在我國眾多的繼續(xù)教育形式中，普通統(tǒng)招、、成考、網(wǎng)教等幾種是受認(rèn)知度較高的。

普通統(tǒng)招，是含金量、受認(rèn)可程度高的一種升學(xué)方式。考生通過考試，達(dá)到高校錄取分?jǐn)?shù)，可到相應(yīng)的高校參加3年至5年的全日制教育。中專畢業(yè)的考生可以通過社會人士的身份報考。但是統(tǒng)招是一種選拔性的人才培養(yǎng)方式，入學(xué)門檻高，學(xué)習(xí)時間長?？梢哉f是“千軍萬馬過獨木橋”，能通過統(tǒng)招獲取學(xué)歷的還是少數(shù)人，統(tǒng)招對于高中學(xué)歷的考生難度都很大，對于中專畢業(yè)考生的難度就更大了。

是含金量、受認(rèn)可程度僅次于統(tǒng)招的一種學(xué)歷提升方式。，1981年由批準(zhǔn)創(chuàng)立，是一種由個人自學(xué)、社會助學(xué)，國家考試相結(jié)合的教育形式，意在選撥和培養(yǎng)專業(yè)型人才。的報考條件設(shè)置的門檻比統(tǒng)招的低很多，對年齡、性別、民族、種族、居住地、已受教育程度都不設(shè)限，且免入學(xué)考試，只要是中國公民均可報考?？忌ㄟ^了所選專業(yè)的所有科目的考試，就可申請辦理。而且，不像統(tǒng)招每一年只有一次考試，每一年會設(shè)置四次考試，讓考生有更多的機(jī)會通過考試。但是考試是由國家統(tǒng)一安排考試時間，由國家統(tǒng)一出題，專科大概需要通過16門課程考試，本科大概需要通過14門課程考試，想要拿到還是具有一定難度的。

成考和網(wǎng)教與前兩者相比是各方面條件更加寬松的兩種升學(xué)方式。成考指的就是成人，“嚴(yán)進(jìn)寬出”的辦學(xué)模式，報考的考生需要提供相應(yīng)的證明，只有通過國家統(tǒng)一的成人考試，即可入學(xué)就讀。通過入學(xué)考試的人，一般都能畢業(yè)。網(wǎng)教是完全“寬進(jìn)寬出”的模式，不需要去學(xué)校學(xué)習(xí)，只用在網(wǎng)上通過計算機(jī)實現(xiàn)教學(xué)，完成相關(guān)學(xué)業(yè)課程即可證。兩者的含金量和社會認(rèn)可度不分伯仲。

成人

適合人群：工作比較忙，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不急于取得卻偏向于面授學(xué)習(xí)的人員。

成人參加每年10月的國家統(tǒng)一的入學(xué)考試，取得錄取學(xué)校后，第二年3月開學(xué)，學(xué)習(xí)時間約2.5年。成人的錄取分?jǐn)?shù)比普通要低得多，平時考試是由學(xué)校出題，比較好過關(guān)，也比較好拿。考生通過成人完成了專、專升本的學(xué)業(yè)后，將獲得國家承認(rèn)的相應(yīng)的高等教育。專升本還可以獲取學(xué)士。成人的學(xué)習(xí)形式包括、業(yè)余(夜大、半脫產(chǎn))學(xué)習(xí)，考生可以根據(jù)自己的情況靈活地選擇適當(dāng)?shù)男问綄W(xué)習(xí)。一般推薦參加業(yè)余制學(xué)習(xí)。

西安提升方式中，成人因業(yè)余和的學(xué)習(xí)方式，很受在職工作者的歡迎，尤其是對于那些有固定休息的在職者，讓他們有充足的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。但成人嚴(yán)進(jìn)寬出，在入學(xué)考試前，考生一定努力認(rèn)真的備考，爭取一次性通過入學(xué)考試。

2、

是西安提升方式中，難度大。寬進(jìn)嚴(yán)出，對報名的考生沒有學(xué)歷、地域、條件等方面的限制，但其報考的考生需通過所報專業(yè)的所以考試科目，且成績合格后才能申請畢業(yè)。但也正是因為考試難度大，所以是四種中含金量高的，也是物超所值了。

3、電大（國家開放大學(xué)）

電大，成立時間早，是國家公辦的成人繼續(xù)院校，畢竟具有一定的公益性質(zhì)，其遍布范圍廣，各省各市各縣都有它的身影，方便考生報考。寬進(jìn)寬出，，考生只需攜帶相關(guān)材料，如明、等材料，即可報名入學(xué)。