山風(fēng)校具復(fù)合黑板，有平面板和弧形板兩種板形，可根據(jù)教室需要，選擇定制。教師根據(jù)需要，可任意上下左右變化黑板的位置和角度，當(dāng)需要投影時(shí)，將兩塊黑板拉開(kāi)，呈現(xiàn)出投影布；投影布下方配有搖動(dòng)手柄，當(dāng)投影布需要傾斜時(shí)，可搖動(dòng)投影幕的手柄，控制其傾斜角度。木質(zhì)黑板重量輕,易于移動(dòng),板面大小可根據(jù)需要進(jìn)行加工,板面黑色涂層處理方法簡(jiǎn)單,且黑度高。

山風(fēng)校具為您介紹什么樣的課桌椅適合學(xué)生用：

1.實(shí)用、耐用，學(xué)生桌椅首先要具備的就是實(shí)用耐用性，因?yàn)閷W(xué)生使用的桌椅肯定不能三天兩頭的更換，所以，桌椅的質(zhì)量一定不能太次，舒適程度要過(guò)關(guān)，否則學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)會(huì)因?yàn)樽酪尾皇娣艿接绊?，?gòu)買一款品質(zhì)高的學(xué)生桌椅對(duì)于學(xué)生的成績(jī)提高有事半功倍的效果；投影布下方配有搖動(dòng)手柄，當(dāng)投影布需要傾斜時(shí)，可搖動(dòng)投影幕的手柄，控制其傾斜角度。

2.可移動(dòng)性，學(xué)生桌椅的質(zhì)量要好，但是重量一定不能太重，因?yàn)槿绻氐脑捯苿?dòng)起來(lái)很不方便，通常情況下，桌椅只要不會(huì)因?yàn)檩p微觸動(dòng)而移動(dòng)即可；

山風(fēng)校具為您介紹可調(diào)式課桌椅存在的注意問(wèn)題：

三、可調(diào)式的沒(méi)有固定式的牢固?？烧{(diào)式課桌椅因?yàn)殪`活性的緣固，一些關(guān)鍵部位都是由螺絲等零件組成，這就造成了可調(diào)式的牢固性比固定式的牢固性差很多。使用年限也自然比固定式的盡早退役。

四，還有一些情況，學(xué)校在剛買的時(shí)候就按照當(dāng)時(shí)情況調(diào)整好了，而學(xué)生更換了就沒(méi)有人再去進(jìn)行再調(diào)整了。