成人教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：對已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員，根據(jù)他們所具有的文化基礎(chǔ)和實際需要，繼續(xù)進行基礎(chǔ)教育或高等教育，合格者可取得相應(yīng)的畢業(yè)1證書。成人教育是一個極為嚴(yán)格的科學(xué)概念，它有自己的宗旨、內(nèi)涵，有自己的本質(zhì)特點及規(guī)律，與普通教育分為兩個不同的教育范疇，兩個不同的教育體系。成人教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：對已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進行更新和擴展知識、提高能力的繼續(xù)教育。

成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個以成人的方式指導(dǎo)教育的過程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗的人。從教育學(xué)的觀點看，當(dāng)我們說一個人進入成人期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達到了成熟的水平。如能夠運用經(jīng)驗去認(rèn)知周圍的事物、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程等等。成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學(xué)歷1教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

是成人教育的一種，屬于國民教育系列，的學(xué)歷是被國家承認(rèn)的，是進入成人大學(xué)的國家統(tǒng)一安排的入學(xué)考試。開放教育：又稱遠程開放教育，是相對于傳統(tǒng)學(xué)歷1教育而言的一種教育形式，是結(jié)合傳統(tǒng)面授教學(xué)，課本自主學(xué)習(xí)，和網(wǎng)絡(luò)實時課程和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的一種新型教學(xué)模式。成人教育的特點；主要面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升，專業(yè)進修及普通教育后的教育進階。這個階段的教育從年齡上講大多數(shù)已步入成年。

成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個以成人的方式指導(dǎo)教育的過程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗的人。成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人，這些經(jīng)驗增強了他的認(rèn)知能力。經(jīng)驗是成人學(xué)習(xí)的一個重要的資源。遠程教育只要有網(wǎng)絡(luò)，便可在任意地方進行遠程學(xué)習(xí)。另外報名入學(xué)時間比較寬松，分為春季和秋季進行入學(xué)。考試時間比較多，每個月都有入學(xué)考試。