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發(fā)布時(shí)間:2020-12-25 07:31  
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東陽童學(xué)館是專注兒童學(xué)前教育的新中式私塾教育機(jī)構(gòu)。
少兒國(guó)學(xué)課程是啟蒙教育的核心,也是培養(yǎng)兒童的綜合素質(zhì);東陽童學(xué)館以多元化的形式展現(xiàn)豐富多彩的傳統(tǒng)文化內(nèi)容,從而讓廣大少年兒童“愛讀國(guó)文,樂學(xué)國(guó)藝”,讓更多的人了解和喜愛中華傳統(tǒng)文化,并從中汲取精神的力量。課程針對(duì)當(dāng)今兒童的心理特點(diǎn)、認(rèn)知模式和接受水平為孩子們量身打造的全新的國(guó)學(xué)啟蒙教育。正如《易經(jīng)》云:“蒙以養(yǎng)正,圣功也。”兒童時(shí)期是孩子的關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子純正善良無邪的品質(zhì),教導(dǎo)子弟“敦倫盡分、閑邪存誠(chéng)”,是不可缺少的教育。

東陽童學(xué)館堅(jiān)持做中式人文啟蒙,在日常教學(xué)中老師和孩子們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓、踐行傳統(tǒng)美德,和孩子一起共同成長(zhǎng)。
東陽童學(xué)館的老師擅長(zhǎng)通過觀察模仿、玩樂扮演、激趣探究、重復(fù)練習(xí)、聽聞?wù)b讀、啟問思辨的童學(xué)六法,運(yùn)用寓教于樂的新式國(guó)學(xué)教育方法:她們會(huì)用唱誦的方式,利用樂器和節(jié)奏的配合,教萌娃們學(xué)背《論語》,讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊幸黄鹆?xí)讀經(jīng)典。

東陽童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn),采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國(guó)際化前先扎根”,培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館,不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名!
說道國(guó)學(xué),肯定時(shí)間想到的是“孔、孟、老、莊”這四位。其實(shí)不然,“國(guó)學(xué)”一詞,始見于西周,原指由周王朝開設(shè)的“國(guó)子”就讀的學(xué)校。自漢唐至明清,相沿此制,凡由朝廷設(shè)立的同類性質(zhì)的學(xué)校,如太學(xué)、國(guó)子寺、國(guó)子學(xué)、國(guó)庠(xiang)、國(guó)子監(jiān)等,都可以統(tǒng)稱為“國(guó)學(xué)”。孩子們伴隨著國(guó)學(xué)經(jīng)典的朗誦,在老師的帶領(lǐng)下,收起兒童特有的頑皮,雙手交疊,舉過頭頂,在孔子像前恭敬彎腰鞠躬,行三拜禮,然后開始一天的課程學(xué)習(xí)。
孩子學(xué)國(guó)學(xué)的意義在于了解我們的歷史,以及我們的文化的由來、特質(zhì)以及應(yīng)用,從中讓孩子知道我們的文化中家國(guó)天下、道術(shù)知問是怎么回事,思維的出發(fā)點(diǎn)以及行為特點(diǎn),我們文化的包容性和社會(huì)性,以及區(qū)別高尚和世俗的行為邊界。意圖鼓勵(lì)他們以此為基礎(chǔ)去了解今天和未來的世界,學(xué)習(xí)西方文化了解西方文明,意圖讓他們以后能兼收并蓄,成為一個(gè)有價(jià)值的現(xiàn)代公民。東陽童學(xué)館歡迎您的到來!東陽童學(xué)館思辯語文綜合能力提升班,用國(guó)學(xué)打底,在益智對(duì)聯(lián)中,鍛煉字詞駕馭能力。