大家知道鄭州高考移民利弊的具體事項是多少呢？想必很多人不是很了解吧，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

高考移民是一個非常復雜的社會現(xiàn)象，它的產(chǎn)生既有教育的內(nèi)部原因，也有教育的外部原因。從教育內(nèi)部來看，主要是我國高等教育資源配置不均衡，基礎教育發(fā)展不均衡等問題所產(chǎn)生的矛盾在高考中的一種集中反映或者說集中體現(xiàn)。這種現(xiàn)象是部分考生為了達到上大學或者上好大學的目的，利用一切可能的手段和途徑，向錄取分數(shù)線比較低、錄取率比較高的省份流動。從教育外部情況來看，主要是個別省份的戶籍、學籍制度管理不嚴，使有些人有了可乘之機。

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鄭州高考移民利弊的問題是非常多的，在鄭州高考移民利弊很多區(qū)域都有不同的規(guī)章制度，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

筆者認為，在談論高考移民問題時，地方政府也好，高考移民的當事人也好，社會輿論也好，都不宜動輒以情緒化的方式進行。認識、反思、規(guī)范“高考移民”，在當今我們建設法治國家提倡依法治國、依法行政的大環(huán)境下，必須解決好以下問題：一、地方政府（甚至地方立法機關）有沒有對公民基本權利作出限制，即可不可以用一個地方政府的文件剝奪或限制某一類學生的受教育權？二是限制高考移民是不是真的有助于實現(xiàn)教育公平？是不是有助于當?shù)亟?jīng)濟社會的長遠發(fā)展？三是對待高考移民，是要限制、禁止，還是要引導、規(guī)范？如何規(guī)范？

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每一年都有很多關于鄭州高考移民利弊問題的出現(xiàn)，至今還是無法具體的了解，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

“高考移民”涉及教育、、衛(wèi)生等多個部門。治理“高考移民”需要多部門協(xié)調(diào)，門強力介入，否則整治難以收到實效。只有通過處罰，才能打擊，平息考生和家長的怨氣，回歸社會的公平正義，并達到以儆效尤的目的。

對“高考移民”案件，不僅要追究直接涉案人員的責任，對于有關領導也要追究玩忽職守的行為，不能輕描淡寫，讓他們蒙混過關。

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在鄭州高考移民利弊如何應對各種區(qū)域的不同問題的呢？受教育權是公民的基本權利，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

首先，需要認識到，受教育權是公民的基本權利。地方政府（無論省或者地市政府）以及地方立法機關無權就公民的基本權利（由賦予）作出限制性規(guī)定。在規(guī)定的公民基本權利中，受教育權、勞動權等屬于一種“要求權”，即這類權利須“要求國家積極地創(chuàng)造條件予以實現(xiàn)”，而不是任由政府及立法機構限制或剝奪，否則就是地方政府或立法機關超越法律權限而實施的應予更正的無效法律行為。

高考錄取分數(shù)線的差別政策本意是照顧邊遠落后地區(qū)人才培養(yǎng)的優(yōu)惠照顧措施，是一項德政善舉，借此實現(xiàn)教育公平、機會均等，解決中國區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡的問題。

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