拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

活動(dòng)流程時(shí)間：D1項(xiàng)目活動(dòng)意義09：00-90：40破冰之旅、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)導(dǎo)入企業(yè)文化，格局，隊(duì)員互融洽

09：40-10：00鼓動(dòng)人心合理分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作

10：00-10：40蛟龍出海團(tuán)隊(duì)凝聚力，有效突破、有效溝通

10：40-12：00坎坷人生路互幫互助、不計(jì)得失、榮辱與共

12:00-13:00午餐午休

13:00-14:30目標(biāo)市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，有效溝通，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

14:30-15:30挑戰(zhàn)N0：1合理分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，執(zhí)行力15：

30-17：30畢業(yè)墻團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩、挑戰(zhàn)自我融煉團(tuán)隊(duì)

17:30合影，返回

重慶拓展

重慶拓展

  操作流程  

1、開(kāi)營(yíng)儀式

2、自我介紹（破冰 — 凝聚新集體，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境） 、自取代號(hào)、隊(duì)委、自取隊(duì)名、自繪隊(duì)旗、自擺隊(duì)形、自我介紹團(tuán)隊(duì)建設(shè)，特色小隊(duì)的風(fēng)采展示。

  項(xiàng)目目標(biāo)  

在互動(dòng)拓展活動(dòng)中，敞開(kāi)心扉，搭起溝通的橋梁，讓團(tuán)隊(duì)成員交流中的小小“溝壑”冰消凍解。

適應(yīng)環(huán)境－超越自我－善始善終－決不放棄－關(guān)愛(ài)他人－珍重團(tuán)隊(duì)－團(tuán)結(jié)進(jìn)?。餐晒?。

  項(xiàng)目總結(jié)   在培訓(xùn)師的組織下，參與破冰游戲以達(dá)到：明確培訓(xùn)目的，產(chǎn)生學(xué)習(xí)意愿；并且用活動(dòng)的形式促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員，放下心態(tài)．相互了解，初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來(lái)的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備，達(dá)到"融冰"的目的。

重慶拓展訓(xùn)練—渝倫拓展公司

重慶拓展訓(xùn)練—渝倫拓展公司

一個(gè)有文化的團(tuán)隊(duì)才能叫團(tuán)隊(duì)，他們有目標(biāo)、愿景、共同的思想、相同的溝通方式、接近的興趣愛(ài)好等等，這才是有機(jī)的有生命力的團(tuán)隊(duì)，否則只能叫團(tuán)伙。因此讓企業(yè)有文化，讓團(tuán)隊(duì)有生命已經(jīng)成為管理者的共識(shí)。

?行程安排Scheduling:

09:00-10:00 團(tuán)建破冰

10:00-12:00 圈

14:00-15:30 蛟龍出海

15:30-17:30 風(fēng)采

19:30-21:30 篝火晚會(huì)

戶外拓展運(yùn)動(dòng)不同的地方在于什么，戶外拓展的優(yōu)勢(shì)所在

特色1：培訓(xùn)師能文能武拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的陽(yáng)光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。

特色2：培訓(xùn)效果與眾不同同常規(guī)針對(duì)技能的培訓(xùn)不同，拓展訓(xùn)練更多意義上是針對(duì)態(tài)度的培訓(xùn)。針對(duì)這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見(jiàn)的，而對(duì)于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效，這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。不同于體育：雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體，但無(wú)論是訓(xùn)練目標(biāo)，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的，而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。