生態(tài)實驗室 儀器設備化工原理

恒壓過濾實驗裝置  LPK-BFLP

恒壓過濾實驗裝置采?易操作、可視化的設計理念，可以完成如下實驗教學內(nèi)容的實驗：

1、了解可洗暗流式板框過濾機的結(jié)構(gòu)；

2、了解正常實驗時板框排列順序及操作；

3、學習恒定壓?下過濾操作

4、測定?定條件下的恒壓過濾常數(shù)K和?阻r；

5、測定不同壓?下濾餅的壓縮指數(shù)s；

6、學習洗滌速率測定?法及操作；

7、學習?動配料、?動攪拌加壓技術(shù)的原理及操作?法。

 生態(tài)實驗室 儀器設備生產(chǎn)廠家

生態(tài)實驗室 儀器設備實力生產(chǎn)商

冷模塔

冷模塔實驗裝置特點：

板式塔作為一種常用的傳質(zhì)設備在化工生產(chǎn)中應用極為廣泛，因而了解不同類型塔板的結(jié)構(gòu)及流體力學性能對于化工技術(shù)人員而言是非常重要的。

本實驗裝置結(jié)合理論課程中塔設備的教學，使同學在實驗中了解多種類型塔板的結(jié)構(gòu)及流體力學性能，包括：氣體通過塔板的阻力、板上鼓泡情況、漏液情況、霧沫夾帶及液泛等。

生態(tài)實驗室 儀器設備自主開發(fā)生產(chǎn)及銷售，價格合理

綜合流體力學實驗裝置

設備特點：

1、本試驗臺為新型流體力學綜合試驗臺, 結(jié)構(gòu)小巧,布置合理，一臺多用。

2、試驗水箱和管道采用厚壁透明有機玻璃管，實驗現(xiàn)象清晰，方便學生觀察。

3、設備整體為自行式框架結(jié)構(gòu)，并安裝有禁錮腳，便于系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。

4、裝置設計可360度觀察，實現(xiàn)多方位教學與實驗。

實驗目的：

1、適合于工程流體力學（水力學）教學實驗。

2、可做雷諾實驗、伯努利實驗、沿程阻力實驗、局部阻力實驗及文丘里流量計校核實驗。

生態(tài)實驗室 儀器設備

萊帕克教學儀器廠家

篩板精餾實驗裝置精餾技術(shù)的作用主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1．進精餾理論和設備方面的研究。

2．為設計和生產(chǎn)提供數(shù)據(jù)，確定物質(zhì)分離的難易，比較分離方案，確定工藝流程和工藝條件。

3．制備高純物質(zhì)，提供產(chǎn)品或中間產(chǎn)品的純樣，供分析評價使用。

4．驗證和校正計算結(jié)果。在開發(fā)某產(chǎn)品時可能對組分和理想溶液偏差程度不甚清楚，計算時常按理想溶液處理，zui后用試驗數(shù)據(jù)再行驗正或校正計算結(jié)果。也可在測定了溶液平衡數(shù)據(jù)后，先修正計算與試驗比較。

5．分析工業(yè)塔的故障。當工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題或其他故障，又不能通過分析和計算的方法去解決時，進行篩板精餾實驗裝置模擬精餾實驗常常是有效手段。它甚至可用來分析反應器出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象，并能鑒定產(chǎn)品質(zhì)量。

6．在食品工業(yè)和香料工業(yè)的生產(chǎn)中，通過精餾方法要求保留或除去某些微量雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的色和香味對產(chǎn)品的質(zhì)量有重要的作用，有些要求保留，有些要求不要，這是靠其他分離方法不易解決的。

7．當不能用氣液平衡推算高聚物和復雜組分時不便采用精餾方法；當這些物質(zhì)在精餾過程中有分解或聚合反應時就更不能用精餾方法。