課 & 文化課兩步走（千萬不要等到課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課，在學(xué)習(xí)課的同時(shí)，也要一邊一邊文化兩步走，學(xué)好課的同時(shí)，也要學(xué)好文化課，這樣文化課才能有保障。)掌握方法：掌握有效的學(xué)習(xí)方法 ，攻基礎(chǔ)、棄難點(diǎn)。進(jìn)入高三，藝考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)往往分兩個(gè)階段，藝考前和藝考后。選擇培訓(xùn)課程時(shí)，可以參考前幾年以學(xué)校的成績(jī)。 較成熟的培訓(xùn)學(xué)校會(huì)有宣布前幾年的考生進(jìn)度。 畢業(yè)班的學(xué)生的成績(jī)直接反映了機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平。

調(diào)整心態(tài)：保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，制定合理詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是非常重要的。文化分想提高 調(diào)整心態(tài)很重要（藝考生應(yīng)該調(diào)整心態(tài)、相信自己，放下“差生”的標(biāo)簽，找到學(xué)習(xí)方法快速提高文化課分?jǐn)?shù)。有的孩子是從高一就開始準(zhǔn)備走藝術(shù)生考試的，所以課方向是沒有多大的困難，而且文化課也跟的上；如果是到了高二、高三才開始準(zhǔn)備藝考的話，課可能不過硬，而且文化課也有一大截不太容易跟的上。

調(diào)整心態(tài)：保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，制定合理詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是非常重要的。選擇培訓(xùn)課程時(shí)，可以參考前幾年以學(xué)校的成績(jī)。 較成熟的培訓(xùn)學(xué)校會(huì)有宣布前幾年的考生進(jìn)度。 畢業(yè)班的學(xué)生的成績(jī)直接反映了機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平。復(fù)習(xí)找對(duì)方法，提高成績(jī)是目的(有的藝考生經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的集訓(xùn)，再回到原學(xué)校學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候，已經(jīng)完全跟不上學(xué)校的進(jìn)度了。)