市場需求特征特征：消費力欠佳

據(jù)統(tǒng)計，雖然近年來考研往屆生占比逐年上升，但應屆畢業(yè)生依然占考研人數(shù)50%以上，故而相比于成人教育、非職業(yè)教育等領(lǐng)域的需求方，通常消費力不足，所以吸引市場供給提升能力也有限。不過隨著就業(yè)壓力加大、往屆生考研比例增加，預計考研教育需求方消費水平會有所提升。

學習較被動，封閉式考研環(huán)境需求提升。

由于國內(nèi)的應試教育機制，被動型學習教育更符合當前大部分考生需求，加之考研是一場“”，沒有老師帶領(lǐng)、沒有同學彼此鼓舞的條件下，考生容易陷入迷茫，以致難以堅持，考研成功率較低。在此前提下，需求方呈現(xiàn)考生學習效率低，需要信息提供方，需要學習監(jiān)督者，對封閉式考研住宿模式的需求提升的特征現(xiàn)象。“考研公寓”、“封閉式考研自習室”，如今各地考研培訓機構(gòu)都在逐步推行集訓營模式或封閉式住宿模式，參考模式，例如中公考研的“五方橋基地”，常年有考研備考學生，“吃住學管”都由中公負責。

這里要特別注意的一點就是，國內(nèi)考研需要學生先自主選擇導師，學校在公布當年招生簡章時，就會同期公布當年招收學生的老師有哪些，學生可以根據(jù)自己的未來發(fā)展意向和興趣方向來選擇適配的專業(yè)導師。這一步通常是在初試開始前確定的。像我身邊的一個案例，該學生選報電影專業(yè)，年沒有考過，第二年想選報的導師不帶學生，所以直到第三年，才考取成為那名導師的研究生。

考研集訓，考研培訓機構(gòu)哪個好，的確需要選有品牌的考研班去上。涉及到考研通不通過的問題，因此需要大家慎重考慮！那么，考研集訓，考研培訓機構(gòu)哪個好？

考研集訓?

想要知道考研集訓，就需要知道以：

對教材、教案、歷年考試試卷、教學方法、科研成果有深入研究，對教學規(guī)律、考試規(guī)律、命題規(guī)律了如指掌

考研培訓機構(gòu)哪個好?

達到目標：結(jié)合習題，由點到面，全科學習，注重學科互釋，做到事半功倍。服務：結(jié)合授課內(nèi)容合理安排課后習題演練；結(jié)合授課內(nèi)容合理安排課后習題演練。