濟寧市教師編考試培訓班

  教師編制考試  師范專業(yè)可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統(tǒng)考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業(yè)知識的考試。將績效管理覆蓋所有財政教育資金，嚴禁超標準建設豪華學校，把教育經費的每一筆錢用到關鍵處。需準備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學z考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。

   簡單含義：教師編制是指學校招聘教師的考試.。

教師編面試：

重復、刻意練習，點點滴滴的進步來治z療焦z慮。

說平實點，我覺得面試只需做到兩點：背誦教案；反復試講。

終效果：任何一篇課文不帶任何資料（包括課本）能夠流暢呈現。

其實我并沒有做到，沒有完全準備，面試時抽課題抽到一篇沒有講過的，在備考室流了五分鐘汗心想放棄腦子一片空白（監(jiān)考老師十分貼心地給我拿來紙巾讓我z擦汗）后鎮(zhèn)z定下來，很多說辭是在考場發(fā)揮的。所以完全準備是必要的，反復試講是必要的。隨著城鄉(xiāng)教育一體化的飛速發(fā)展，教育面臨著全新的挑戰(zhàn)與機遇，切實加強中小學教師隊z伍建設，已經成為教育發(fā)展的重要課題與難題。前者讓你自信，后者給你應對各種突發(fā)事件有自動化表現。

面試本質是表演，一個眼神一個動作都是戲。眼神要亮，要表現地心里眼里有學生。聲調起伏有變化，能聽出詢問驚訝驚喜等各種語氣。是交流互動的說話，而不是一個人在臺上慷慨激昂的演講的語氣

“近年來，各級黨委政府堅持把教育優(yōu)先發(fā)展放在戰(zhàn)略位置，教育財政投入逐年加大，辦學條件不斷改善，教育質量和辦學水平逐年提高。因此，創(chuàng)新現行的用人機制，是當前亟待解決的問題。

現狀|教師總量超編實際短缺

“而從編制部門掌握的情況看，教師編制總量超編；從實際需求看，教師不足是普遍存在的問題。為滿足實際教學需要，只能在編制外聘用一部分教師。”

　　此外，在不同程度上還存在著農村教師結構性缺編、城鎮(zhèn)教師缺口呈增大趨勢、產假臨時性缺編加劇教師不足等問題。教育系統(tǒng)以女性居多，二孩政策的實施，產假、保胎假、哺乳假等長時間的休假，進一步加重學校教師缺口的困境，必然導致學校新增臨時聘用教師。

教師編制面試考試的成績的高低，需要根據報考的崗位的人數和具體的成績排名來看，這一點不同于教師z資格證面試，教師z資格證的面試成績只要分值過了合格線都算通過考試，不需要考慮和多少人競爭或者爭搶排名。而教師編制的面試，要看同自己一起考試的人的分數，如果自己的面試分數與上一名的分數差距不太大，那么被成功錄取的概率還是比較大的。因此，面試成績考了80分或者以上的考生，還需要根據實際的考試情況來看，或者及時的關注報考崗位的z新動態(tài)和消息。然而民辦學校教師的薪資卻不一定低于公辦學校，但是公辦學校的教師有比較可觀的公l積金和醫(yī)保，有的還有住房補貼。

當然了，考生要想在教師編制考試中取得好的成績，無論是筆試還是面試都需要認真的做好考前練習，全z面的詳盡的進行復習，這樣考生在參加教師編制考試時，對考題的把握才會更大，成功的幾率也會更高。