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特殊教育機(jī)構(gòu)加盟費(fèi)用歡迎來電,星語特教可靠

發(fā)布時(shí)間:2020-08-25 07:30  

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      廣州市星語特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位,目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業(yè)教師百余人。特殊教育機(jī)構(gòu)加盟費(fèi)用服務(wù)熱線



從中國殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)來說

通過全國調(diào)研發(fā)現(xiàn):雖然很多機(jī)構(gòu)都已經(jīng)成立了好幾年,也有很多孩子,但是機(jī)構(gòu)的專業(yè)性還是不夠。于是,殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)做了以下幾件事:

編寫了康復(fù)上崗培訓(xùn)教材

當(dāng)時(shí)給編寫教材的專家提的要求是,要讓進(jìn)入孤獨(dú)癥行業(yè)的人了解基本的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。到目前為止,全國有將近2萬名從業(yè)的專業(yè)人員接受了上崗教材的培訓(xùn)。培訓(xùn)的作用在于讓從業(yè)者不說外行話,知道他應(yīng)該做什么,什么基礎(chǔ)的原則。





科學(xué)地選擇干預(yù)方法

盡量選擇被實(shí)證證明有效的方法,這是選擇。另外,也鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)科學(xué)地選擇和記錄新的方法,通過記錄能向家長、向社會(huì)證明這個(gè)方法是有效的。干預(yù)的時(shí)間每周應(yīng)不低于20小時(shí)。


干預(yù)效果再評估

作為質(zhì)量控制的一部分,要對教學(xué)、專業(yè)人員水平進(jìn)行評估,還要聽取家長的意見。


家長們判斷一個(gè)機(jī)構(gòu)是否規(guī)范,可以了解一下老師們都經(jīng)過哪些培訓(xùn),是不是還在不斷地學(xué)習(xí),通過這個(gè)可大致了解這個(gè)機(jī)構(gòu)是否在專業(yè)化道路上一直在進(jìn)步。




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 誤區(qū)四、訓(xùn)練內(nèi)容單一。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多患者在自閉癥的治1療時(shí)都會(huì)選擇家庭訓(xùn)練,而在訓(xùn)練過程中,偏重于語言或認(rèn)知能力的訓(xùn)練,忽視了其它領(lǐng)域的訓(xùn)練 。自閉癥兒童屬于廣泛性發(fā)展障礙,他們的障礙特點(diǎn)是廣泛性和彌散性的,發(fā) 展是訓(xùn)練過程中應(yīng)遵守的基本原則。剛做幼兒園老師的時(shí)候,我遇到了一個(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的孩子。因?yàn)樽蚤]癥,他不會(huì)控制情緒,發(fā)起脾氣來,甚至?xí)覗|西,打別的小朋友。做老師之前,我當(dāng)過一段時(shí)間自閉癥小孩的義工,所以懂得一些訣竅。如果點(diǎn)點(diǎn),我會(huì)先把他抱走。為了掙脫我,他會(huì)不停反抗,打我踢我。我會(huì)壓住他,然后用眼神嚴(yán)肅地看著他,等他安靜下來,我才會(huì)開始講道理。


和自閉癥孩子溝通是挺讓人挫敗的,但是這不代表他們是無法溝通的。有時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)知道自己錯(cuò)了,會(huì)重復(fù)我告訴他的話,‘點(diǎn)點(diǎn)打小朋友不對,要做好朋友’。