一項(xiàng)生存技能是必不可少的,你可以選擇在休息時(shí)間去各種場(chǎng)所演出

一項(xiàng)生存技能 當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越大、越來越激烈，想要過上的物質(zhì)生活，那么擁有一種甚至幾種生存技能是必不可少的了，你可以選擇在休息時(shí)間去各種場(chǎng)所演出音樂，哪怕是在街頭賣場(chǎng)都是一種非常令人羨慕的“工作”，這樣不但可以得到收獲，而且在收獲的同時(shí)，培養(yǎng)了自身的膽量，更能因此交到更多的朋友，發(fā)展擴(kuò)大自己的圈子。因樂已經(jīng)是現(xiàn)如今很普遍的一種方式了。如果用音樂運(yùn)行可以幫助你實(shí)現(xiàn)特定的節(jié)奏，那么使用音樂運(yùn)行可以提升性能毫不奇怪。選擇在大家都休息的夜晚，唱一些舒緩心情、情緒的歌曲，既幫助了別人，也滿足了自己，因?yàn)檠葑嗫梢宰寗e人更喜歡你，親近你。這對(duì)你以后的工作和生活都能起到莫大的幫助，甚至降低生存的壓力。

能讓孩子的記憶力得到增強(qiáng)。其實(shí)對(duì)于喜愛音樂的孩子來產(chǎn)，他們可以更加有效的去創(chuàng)造，還能更加有效的去存儲(chǔ)，另外就是檢索記憶方面，那么在學(xué)習(xí)這個(gè)樂趣的過程當(dāng)中，也是對(duì)于孩子本身大腦的一種鍛煉了。

培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的這種優(yōu)良品質(zhì)，還能更加有成就感。

想要讓我們的孩子學(xué)好某一樣樂趣的話，那么我們必須得讓孩子花大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)，去練習(xí)，這樣孩子才會(huì)更加有耐心，也可以給我們的孩子先定一個(gè)目標(biāo)。這一時(shí)期，幼兒的聽覺極為單純與敏感，在樂器上反復(fù)演奏的每個(gè)音，他們都能記憶深刻，不需參照任何標(biāo)準(zhǔn)音，記憶與聽辨這些音高對(duì)他們來講都輕而易舉。這個(gè)目標(biāo)可以是短期的，也可以是長(zhǎng)期的，那么只要我們的孩子達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的話，他們自身就會(huì)有一定的成就感，也是會(huì)喜歡這樣做下去的，也會(huì)在學(xué)習(xí)與達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)，還能讓他們自己更加的有自信。

可以讓孩子的精神方面得到充實(shí)。

其實(shí)孩子在這個(gè)時(shí)候玩是他們的天性，但當(dāng)他們靜下心來的時(shí)候，他們也是會(huì)思考一些事情的。其實(shí)音樂方面的培養(yǎng)，與兒童的天性是為符合的?？梢哉f音樂是兒童，還有青少年等等都比較熱愛與接受的一種藝術(shù)了，也是更容易讓大家所接受的一種藝術(shù)了。

學(xué)習(xí)音樂其實(shí)還可以開發(fā)小寶寶的智力，再有就是培養(yǎng)他們的閱讀與理解能力方面。

在做某一件事情的時(shí)候，其實(shí)就是讓孩子去想事情，去思考問題的一個(gè)過程了。那么我們讓孩子們不斷地產(chǎn)音樂的過程，其實(shí)是需要讓他們要不斷地進(jìn)行閱讀與理解的，還能識(shí)別音符方面。更要知道哪具手指具體的彈在哪里，這樣就可以更好的確定音符的長(zhǎng)短情況。之后就是能確定怎樣連接到下一個(gè)音符了。這樣反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)，就會(huì)讓孩子的記憶力得到提升，還能對(duì)他們的智力方面也是有助的。這便給了學(xué)音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。在練習(xí)的過程當(dāng)中，孩子自己也是會(huì)進(jìn)行不斷思考的，這樣的過程就是強(qiáng)化孩子閱讀與記憶的作用了。