常見的聽指令游戲：

1.頂蘑菇

游戲玩法：

家長和孩子面對面站立，家長伸出一只手臂，放在孩子頭頂15-20厘米左右的位置，當家長發(fā)出指令“123”后，讓孩子原地雙腳起跳，頂碰家長的手掌。

2.聽指令摸五官

家長和孩子面對面坐著，家長發(fā)出指令，孩子根據(jù)家長的指令摸自己的五官，比如摸左耳朵，摸嘴巴。

1.強化物必須要有獎勵性

剛才我在上面就有說過了，我們必須挑選孩子們真正喜歡的東西來作為強化物。那么如何才能知道這個東西孩子是不是真的喜歡呢？其實方法也沒有復雜，你可以注意觀察下孩子是否在玩某個玩具的時候，是否有表露出很開心的狀態(tài)。再看看孩子是否會挑選這個玩具作為強化物，看看他是否會為了得到這個玩具而努力練習。

 本體覺失調的感統(tǒng)訓

1.爬梯子

游戲玩法：準備一把小梯子，讓孩子手腳并用，引導孩子爬上梯子，然后再鼓勵孩子退著走下來，依次反復訓練。

溫馨提示：在訓練的過程中家長要注意孩子的安全問題，要確保梯子有放平穩(wěn)，必要時可以攙扶著孩子，輔助孩子完成訓練目標，直至孩子可以獨立達成。

2.踢毽子

游戲玩法：家長可以去買一個漂亮的毽子或者是和孩子一起制作一個毽子，然后指導孩子如何踢毽子。

溫馨提示：在踢毽子的過程中，家長要注意孩子腳步的安全。

1.黃豆子來串門啦

游戲玩法：準備兩個塑料杯子和一些黃豆，其中一個杯子裝上黃豆。讓孩子雙手拿起有裝黃豆的杯子，將黃豆倒進空杯子里，然后放下，再接著把黃豆倒進空杯子，反復進行。

溫馨提示：這個游戲和倒水游戲類似，家長也可以要求孩子在練習的時候不能將豆子撒出來哦。

2. 跳袋

游戲玩法：準備一個跳袋，讓孩子雙腳站立在跳袋里，并讓他用雙手抓住跳袋的兩邊。然后家長引導孩子用力將袋子往上提，身體向前傾，雙腳同時往前連續(xù)跳躍。

溫馨提示：為了增加游戲難度，家長可以要求孩子閉眼跳，但是要注意孩子的安全。

 家長如何引導和訓練孩子吹氣？

持續(xù)性發(fā)單元音

給孩子做氣息訓練的時候也別忘了和發(fā)音訓練相結合。比如家長可以讓孩子練習“a”的音，堅持3秒、堅持5秒、堅持8秒，再到10秒。

除了吹乒乓球、吹笛子之外，關于吹氣的活動還有很多，例如吹羽毛。zui后，我還要向各位家長強調一點，在給孩子做氣息訓練時，一定要按照孩子的當前能力選擇合適的工具和活動哦。另外，在孩子練習的過程中，不要強調孩子用力去吹氣，而是要讓孩子勻速的有控制的去練習吹氣。