重慶市自立夏令營給中小學生的學習培訓提議：

1、聽：80%聽老師上課的重中之重，20%聽教師對于定義或該難題的表述。聽有聽的大學問，不必漏聽和錯聽專業(yè)知識重中之重。高度重視聽教師提出問題，當教師提出問題的學員回應完難題后，多聽教師對難題的深層次解釋。

2、動腦筋：注意力不集中，防止不給力，教師講步時，看著你能想起第二步嗎？要從宏觀經(jīng)濟視角看來教師的邏輯思維，要搞清教師為什么呢講，重中之重留意教師反復解讀或是數(shù)次注重的地區(qū)。

3、手：防止40分鐘的授課時間，也記40分鐘手記，由于你將50%的集中注意力用在了做筆記上，卻忽視了深層次思索教師解讀的內(nèi)容。盡可能在書本上劃到教師解讀的重中之重，把重中之重詞句和答題邏輯思維立即寫在教材旁邊。

4、慧眼：一堂40分鐘課，要70%看教師教室黑板，15%跟隨教師的構(gòu)思去看書，15%做筆記?？吹靡娍唇淌液诎宓谋匾裕粢饨處煹陌鍟O(shè)計，教師為啥教室黑板寫上這一知識結(jié)構(gòu)圖，教師所有的板書設(shè)計構(gòu)造實際上就是說這節(jié)課知識點，之后備考還要收看這幅圖來備考。

5、口記：碰到像歷史時間、當然與社會發(fā)展、自然地理、英文這種偏記憶力的學科時，教師會現(xiàn)場給你記牢某一英語單詞、詞句或一段話，此刻愛動動嘴巴，或聲小讀取

以便使青少年更強的發(fā)展趨勢，重慶市自立夏令營非常發(fā)布打造出青少年兒童養(yǎng)成好習慣計劃方案，自創(chuàng)立至今一直秉持“少年強則中國強，青少年富則我國富”的總體目標，很多年著眼于全國青少年習慣養(yǎng)成的科學研究及訓煉特發(fā)布習慣養(yǎng)成的訓練方法。提升青少年的專業(yè)能力，讓小孩在快樂中成長，游戲中中感受，在主題活動中更改。?另外重慶市夏令營也將選用軍事思想去正確引導青少年一種個人行為，用個人行為造就一種習慣性，用習慣的養(yǎng)成士兵性情，性情改變?nèi)松?

1、感受心靈成長。根據(jù)主題活動讓小孩珍惜擁有、懂得感恩，學會感恩、感謝老師、心懷感恩家中、心懷感恩大學、感恩父母。

2、團隊合作工作能力。正確引導參與者發(fā)覺在團隊日常生活協(xié)作的使用價值和團隊中本人的義務。教青少年搞清楚精英團隊的強大力量，理解協(xié)作精神實質(zhì)的得必要性，擺脫排他性心態(tài)和性格內(nèi)向心理狀態(tài)，塑造與人相處結(jié)合工作能力，體會共享產(chǎn)生的無窮樂趣。根據(jù)主題活動教會青少年和人協(xié)作、團隊合作精神，讓小孩享受生活、關(guān)注別人、頗具使命感、頗具善心。

重慶市自立夏令營的新項目各展動作迅速：

1、積極解決困難。根據(jù)夏令營中趣味的拓展項目能夠讓小孩在碰到難題時不容易驚恐不安、手足無措，只是快速集中注意力、找尋方法。

2、逃生能力訓練。用思維腦圖的方法教會小孩分配惡劣事件，提升小孩的機構(gòu)、分配工作能力。

3、全層面思索。協(xié)助小孩發(fā)散性思維，去想他做的每一個決策將產(chǎn)生的不良影響，讓小孩多方面思索，塑造遭遇左右為難的境遇時能夠應付自如的工作能力

4、敗而不餒。應用“人生道路標本采集”，紙飛機的高校輔導員給小朋友們講他之前犯的小不正確及其怎樣糾正的，教育孩子在伙伴眼前，勇于將自身的不夠說出去，學好給自己打氣筒。

5、互利共贏。提醒小孩商議時留意分別的個人行為，正確引導她們?nèi)〕龊玫慕鉀Q方案。

現(xiàn)階段，重慶市自立夏令營主題活動變成了小孩暑期學習培訓、去玩的挑選，早已變成我國諸多爸爸媽媽挑選的總體目標。重慶市夏令營主題活動也是讓許多學生們印像刻骨銘心。許多父母寫信體現(xiàn)，青少年在夏令營主題活動中聽話了，長大以后，堅信它是父母讓小孩報名參加重慶市夏令營的初心，也可以讓大量的學生在學習培訓與開心的感受全過程中，多方面的改正本身存有的不良習慣，并期待每一個青少年都可以成才為一個身體健康的人。

在重慶市自立夏令營中塑造我是一個兵的觀念，多方面觸碰專業(yè)技能和知識，投身于到做為一名士兵嚴苛的基本學科訓煉；塑造鋼材一樣的信念，打造出頑強的nba勇士；磨煉堅定不移、堅強不屈、遵章守紀、聽從、追求獲勝、放棄的信心和自信心。青少年在這里期內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)良的生活方式和堅韌不拔的信念，為未來的衣食住行確立了基本。