什么是語言發(fā)育遲緩

語言遲緩的癥狀

輕微暫時(shí)的語言遲緩會在一部分孩子上體現(xiàn)出來，一些孩子學(xué)習(xí)語言的速度比其他人快，一些則不然。如果你的孩子在18個(gè)月后還沒有學(xué)會說話或者到了一周歲都不會說50個(gè)字，你就應(yīng)該咨詢醫(yī)生了。因?yàn)樗斜淮_診為語言遲緩的孩子都需要接受聽力測試。

正確判斷語言遲緩

判斷一個(gè)孩子是否存在語言發(fā)展遲緩還必須結(jié)合其生理年齡，一般正常兒童1歲左右開始說話，喊“爸爸、媽媽”，但語言發(fā)育遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話，有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。對于學(xué)齡前的孩子，即使存在上述一些語言癥狀，父母也不要盲目地認(rèn)定他存在語言發(fā)展遲緩，zui好送他到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。

通常，語言發(fā)展遲緩是伴隨其他問題出現(xiàn)的，如顱腦損傷、智力落后、聽覺障礙或聾、情緒困擾及呼吸qi官、發(fā)聲qi官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能障礙等，因此，在檢查時(shí)，應(yīng)盡量確定造成兒童語言發(fā)展遲緩的原因，原因不同，語言干預(yù)的措施也不同。

       掌握孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期，引導(dǎo)寶寶說話

        關(guān)鍵期：0-6個(gè)月

       這個(gè)時(shí)期的寶寶雖然還不會講話，但是可以在大腦中存儲一些詞匯信息。再加上語言和情感密切相關(guān)，因此父母在這個(gè)期間應(yīng)該加強(qiáng)與寶寶的感情聯(lián)系，不要覺得孩子不會說話，就不去和孩子講話。比如父母應(yīng)該在給寶寶換尿布、喂奶時(shí)，對寶寶說“媽媽給寶寶換尿布”“寶寶餓了，該吃奶了”。這樣不僅能為孩子提供準(zhǔn)確的語言信息，還能促進(jìn)孩子交流的欲望。

    有些寶寶發(fā)育的速度是有所不同的，有的寶寶發(fā)育緩慢，說話也晚但是并沒有影響到身體健康，兩歲左右還不會說話家長不需要太過焦急，但是3歲以后還是無法開口說話，就要注意了。當(dāng)然，早一點(diǎn)為孩子做檢查排除生理問題，早一點(diǎn)為寶寶做語言訓(xùn)練，只會利大于弊。

       寶寶是可以做語言能力測試的，測試寶寶是否存在語言障礙。如果能夠接受專業(yè)的語言訓(xùn)練是zui好的，可以通過上語言訓(xùn)練課程來改善孩子的語言發(fā)育遲緩的問題。

       有意識的培養(yǎng)幼兒的傾聽能力

       待孩子喜歡聽人說話后，可以在抱孩子的時(shí)候，說“抱”，喂奶的時(shí)候，說“媽媽喂、吃”等，加強(qiáng)孩子對語言的理解能力和傾聽能力。

       這樣，孩子聽到某種語音，就能得到他所希望的東西，以便他辨別自己理解的詞匯。但是這是一個(gè)長期的過程，并不能一蹴而就，家長要充滿耐心。

       孩子在嬰幼兒時(shí)期學(xué)語言的速度是很快的，他們對一切的事情都充滿了活力和激情，能輕松地學(xué)會每一件事情。所以，媽媽們要抓住機(jī)會幫助孩子快速成長，訓(xùn)練幼兒的語言能力，讓他們接受新的事物。