國內(nèi)兒童體驗館打造給出的數(shù)據(jù)，2015年以來，市場上投資意愿300萬以下的投資者占據(jù)市場主流，1000平以下1體量場館占到80%，投資區(qū)域90%集中在三四線城市，2015年以來縣級城市投資者逐漸展露，這在2015年以前是非常少見的。這也說明市場環(huán)境質(zhì)量下降、投資者更偏向謹(jǐn)慎保守。在這種技術(shù)下，人們可以很直接地使用肢體動作，與周邊的裝置或環(huán)境互動，而無需使用任何復(fù)雜的控制設(shè)備，便可讓人們身歷其境地與內(nèi)容做互動。2000平以上的傳統(tǒng)兒童職業(yè)體驗館業(yè)內(nèi)普遍悲觀、以淘氣堡為主的低端兒童樂園市場早已飽和期待轉(zhuǎn)型，新型體驗館、主題樂園加入或注重新科技互動元素成為投資者共識。

      在項目全1方1位、無死角的安全管理模式下，項目施工的長62米、寬6米、厚1.2米、重110T鋼筋籠全部安全順利完成，為地鐵建設(shè)超深、超大地下連續(xù)墻施工提供了寶貴的安全管控經(jīng)驗。

     “來年我們的項目施工將進入車站封頂，盾構(gòu)掘進階段，項目將在充分利用目前安全管理平臺的同時繼續(xù)加大安全生產(chǎn)投入和安全力度，一定能確保盾構(gòu)穿越錢塘江施工順利安全完成備開發(fā)，非標(biāo)自動化設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)，從原材料購進直至售后服務(wù)全過程的質(zhì)量管理，以客戶需求為導(dǎo)向，確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶的滿意。在項目全1方1位、無死角的安全管理模式下，項目施工的長62米、寬6米、厚1。

供電局開展安全體感培訓(xùn)

近日，南方電網(wǎng)廣西電網(wǎng)公司百色供電局新員工前往北海參加了一期安全體感培訓(xùn)。在體驗中心，該局新員工依次在安全教育警示區(qū)、低壓體感區(qū)、高壓體感區(qū)體感實訓(xùn)場等五個體感場地進行學(xué)習(xí)和體驗。據(jù)紅楓電力學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為提高員工安全防范意識，確保設(shè)備與人身安全，貴州電網(wǎng)公司教培與人才中心投資200多萬元啟動建設(shè)作業(yè)安全體感實訓(xùn)室，并于去年3月建成。此次體感培訓(xùn)分為室內(nèi)觸電與室外高空作業(yè)兩大類體驗。體驗者通過親身體驗作業(yè)過程，能了解電力作業(yè)中潛在的危險，提升參與者的自我安全保護意識。

首先新員工觀看了安全事故案例，真實的事故照片展示了血的教訓(xùn)。不需要太多文字，極具沖擊力的畫面告訴學(xué)員們，電是一把“雙刃劍”，握好它能點亮幸福的萬家燈火，不留神則會引發(fā)安全事故。從去年開始，入場的員工都要經(jīng)過安全培訓(xùn)，到安全體驗館全程體驗一番才能上崗。因此，作為電力員工不僅要時刻警惕杜絕安全事故的發(fā)生，也要積極對外宣傳電力安全知識，牢固樹立安全意識。跟隨著講解師傅，學(xué)員們先后在安全工器具體感設(shè)備廳、漏電體感設(shè)備廳、過載體感設(shè)備廳、人體觸電體感設(shè)備廳、帶電剪線體感設(shè)備廳、跨步電壓體感設(shè)備廳、低壓電弧體感、帶負(fù)荷拉刀閘等體感項目區(qū)進行了現(xiàn)場體驗，不同的體驗項目讓學(xué)員們既好奇又有點害怕。

體感教育究竟該怎么做？

這一技術(shù)便是體感技術(shù)，它是人機交互技術(shù)經(jīng)歷碼代碼，圖形交互界面后發(fā)展出來的。在這種技術(shù)下，人們可以很直接地使用肢體動作，與周邊的裝置或環(huán)境互動，而無需使用任何復(fù)雜的控制設(shè)備，便可讓人們身歷其境地與內(nèi)容做互動。通過該實訓(xùn)項目，使受訓(xùn)學(xué)員認(rèn)識觸電急救的重要性，熟悉現(xiàn)場緊急救護的原則，掌握急救復(fù)蘇的方法，幫助傷員脫離危險，并準(zhǔn)確施救。這種技術(shù)目前運用廣。在這種技術(shù)下，用戶可以在電視機前運用肢體操作進行游戲。

那么體感教育的市場空間有多大想象力呢？

是：或許是爆發(fā)式的。

2016年5月，以體感教育著1名的嘿哈科技拿到了A輪數(shù)千萬人1民1幣的投資，已進入5000家幼兒園。投資者多為商業(yè)綜合體的開發(fā)商投資，投資成本有限，寧愿走保守路線，也不愿增加成本嘗試新技術(shù)，一味降低成本，也造成了體驗設(shè)備粗制濫造，體驗值低，難以在消費者中形成口碑。就在此次融資結(jié)束的一個月后，另一家體感教育公司新節(jié)奏的產(chǎn)品剛剛完成在京東上的眾籌——他們的體感學(xué)習(xí)機在眾籌開始第5天時完成了原計劃1個月30萬元的眾籌目標(biāo)。

這兩家公司也是目前在慢慢浮出的排頭兵，而他們在做教育時卻又選擇了兩條不同的路。該如何做體感教育？他們的實踐能引起你的思考。做整合者，還是做研發(fā)者李熙在接受芥末堆采訪時明確地說道。我們項目上的每個工人都必須進行一次安全教育培訓(xùn)體驗，讓工人親身體驗施工過程中違反安全操作規(guī)范進行危險施工會造成的嚴(yán)重后果，使得安全教育培訓(xùn)達到事半功倍的效果。這么做，因為合作方直接擁有銷售渠道，在產(chǎn)品進入市場這一端口也能少費比較多力氣，要使兩者發(fā)揮所長、達到效果沒有那么簡單。此后嘿哈擴充了培訓(xùn)師團隊，這一團隊要對接出版社與嘿哈的技術(shù)，嘿哈對這個團隊抱了很大的期望，希望他們能讓教育內(nèi)容更好地通過體感發(fā)揮作用。而嘿哈自己則需要研發(fā)與教育內(nèi)容配套的體感工具模板，模板的迭代速度為每個月更新十余種。