追溯拓展訓練的歷史，起源于半個世紀前，一些組織行為從阿伯德威海上訓練學校的培訓模式中得到啟發(fā)。他們認為：隨著社會的進步，當人們進入工業(yè)化社會，很多社會人和管理者經(jīng)常遭遇著落海水手同樣的景遇，人們在面對節(jié)奏飛快的工作氛圍和人際復(fù)雜的社會氛圍，往往會造成很多社會人的思想保守、情緒焦躁、精神壓抑、更為嚴重的很多人承受不了壓力會作出極端的行為。種種這些現(xiàn)象給企業(yè)和個人帶來很大的損失。于是在英國慢慢形成以提高管理者和企業(yè)員工心理適應(yīng)能力為目標的培訓學校。當然，這種培訓可不是一勞永逸的，千萬不能指望通過一次培訓，員工們就徹底改變，激情燃燒幾十年。再說現(xiàn)代企業(yè)人員流動較大，一般建議一個季度組織這樣一次拓展為宜。而且在一場訓練中，真正能夠讓人改變的不是教練而是自己。拓展訓練跟室內(nèi)講課式培訓有很大的區(qū)別，拓展培訓師在整個培訓過程中準確的說只是一個引導者，而學員才是真正的主角！他們通過實踐分享自己的心得、觀念，進行團隊之間的溝通、討論、升華，把自己的想法負諸行動，從而終使得每個人在其中改變了自己。

服務(wù)：由于城市發(fā)展水平不一樣，很多的拓展團建機構(gòu)是在北上廣深等一線城市，這類拓展機構(gòu)水平更高、資源更多、課程更新穎。但如果是其他城市的企業(yè)要找他們做拓展團建，二地相隔難免有服務(wù)的漏洞。如果可以，建議選擇總部在大城市，然后在地方設(shè)有分公司的機構(gòu)，服務(wù)和費用都能得到保證。機構(gòu)類型：隨著行業(yè)的發(fā)展，拓展團建機構(gòu)細分出很多類型，有的專業(yè)整體服務(wù)商、有基地、有教練單干、有主題團建公司。如果是做人數(shù)多，比如超30人的，還是選擇專業(yè)的整體服務(wù)商合作。因為機構(gòu)的性質(zhì)就決定了效果，做基地的，目的肯定要經(jīng)營好自己的基地，所以他的課程是圍繞基地來設(shè)計的，局限性很大。教練只是拓展課程其中的一個環(huán)節(jié)，更多是執(zhí)行課程，在前期課程設(shè)計策劃上會有所欠缺。像龍舟競賽一樣的主題團建，更多是象一次公司旅游，缺少團建的元素。只有整體服務(wù)商才能根據(jù)企業(yè)的需求設(shè)計課程，選擇適合的基地、派遣擅長課程的教練。

陽光燦爛的日子里，正適合來一場說走就走的活動。今天拓展活動的好日子來啦，為了增加團隊的凝聚力和團結(jié)，向上力，同時釋放一下平日工作的壓力，讓身心放松放松，陽光燦爛的日子里，正適合來一場說走就走的活動。今天拓展活動的好日子來啦，為了增加團隊的凝聚力和團結(jié)，向上力，同時釋放一下平日工作的壓力，讓身心放松放松，