安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢！

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“魔法課堂”創(chuàng)新實驗室的建設，旨在促進探索創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的新模式。通過藝術(shù)和科學的高度融合，打造全新的教學方法和教學環(huán)境，從而激發(fā)學生對科學和藝術(shù)的濃厚興趣，倡導以學生為主體的研究性學習，調(diào)動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的設計思維和創(chuàng)新意識，同時培養(yǎng)學生在實踐中逐漸掌握思考問題、解決問題的方法，提高學生創(chuàng)新實踐的能力。在建設方案之初，就強調(diào)師資培訓和校本課程的內(nèi)容必須能滿足日常教學，因此，我校的創(chuàng)新型師資力量，也得到了有效地加強和補充。0參數(shù)：電源鍵：開關/自動調(diào)零模式鍵：記錄磁場值量程：±64mT分辨率0。

美國國家科學教育標準提出：以自主實踐和創(chuàng)造的方式，是學生進行STEAM學習的有效途徑。

結(jié)合機器人套件，按由淺入深、由易入難的問題導向型去學習。學生們在學習過程中，將利用逐步學習的知識，搭建一個又一個具有特定功能的機器人。在掌握了足夠的編程知識和搭建技能后，鼓勵學生們按照自己的想法創(chuàng)造****的機器人，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。實驗操作將干黃豆種子和用25℃溫水浸泡了5分鐘的黃豆種子分別放入兩個廣口瓶內(nèi)，塞上橡皮塞，接入氧氣傳感器、二氧化碳傳感器，開機4個傳感器，自帶的液晶顯示屏會實時顯示當前探測數(shù)據(jù)。