現(xiàn)將幾種不同類型犬的訓練方法簡述如下：

（1）興奮型的犬

這類犬的主要行為特征是興奮過程強，抑制過程弱。培養(yǎng)興奮型的科目（如隨行、障礙、吠叫等）快速而牢固；培養(yǎng)抑制性的科目（如延緩、安靜、氣味鑒別等）緩慢且不鞏固。因此，在訓練此類犬過程中，可適當增強糾正的力度，延長每日的訓練時間和增加訓練的次數(shù)，并把訓練的側重點放在改善它們的一直過程上。在進行抑制性科目訓練前，先考慮降低犬的興奮性，如給予充分的散放，或做一些服從性科目以平衡犬的神經(jīng)活動過程，必要時還可采用消耗體能的辦法來降低犬的興奮性。

（2）靈活型的犬

這類犬的主要行為特征是興奮和抑制過程都很強，而且相互轉換比較靈活。學習興奮性和抑制性科目都很快，屬于智能型的犬，是訓練犬中的類型。由于這類犬太聰明，如果訓練方法不當，形成錯誤和毛病的概率也很高。因此，訓犬員應正確實施影響手段，盡量做到訓練動作規(guī)范標準。

（3）安靜型的犬

這類犬的興奮和抑制過程也很強，但兩種過程的轉換不靈活，抑制過程相對于稍強于興奮過程。形成興奮性條件反射的速度比較慢，而建立抑制性條件反射相對要快一些，形成后也比較牢固。對這類犬重點是要培養(yǎng)和發(fā)展它的靈活性，努力提高它的興奮性。由于這類犬行為安靜，興奮持續(xù)的時間短，在訓練中訓犬員要有足夠的耐心，不能操之過急，要給予更多的游戲和鼓勵，盡量減少訓練時間和機械性刺激性。

舉個例子：當狗狗開始往人身上撲時

1、狗狗開始跳；

2、對牠say［NO］；

3、對狗狗噴水；

4、暫時不理牠（約一到兩分鐘）；

5、持續(xù)這個過程，直到狗狗不再跳起；

6、當狗狗下一次再開始跳時，對牠說［坐下］；如果牠乖乖坐下了，就給牠獎品。

要注意的是，雖然一般的訓練守則都是狗狗做對，就給牠獎勵。但在實際上，如果狗狗一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯(lián)想在 一起，就會造成問題。

比如說：狗狗跳到媽媽身上，媽媽大聲say［NO］并且對狗狗噴水，狗狗乖乖地坐下了，媽媽于是給牠獎勵。這樣，狗狗可能會錯誤地以為，只要牠能忍耐被噴水的感覺，牠就會得到你的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為，完全被矯正過來之后，為了加強印象才給予獎助。

隨著年幼的狗狗長牙換牙,它們喜歡啃咬拖鞋如何制止?

隨著年幼的狗狗長牙換牙，它們喜歡啃咬拖鞋如何制止？

可以給狗狗購買一些耐咬、可以啃咬的玩具比如咬骨、咬膠，讓寵物狗可以隨時啃咬，滿足其需求。然后如果狗狗還是熱衷拖鞋的話，就要對它進行教育，有許多狗爸狗媽心愛的鞋子都這樣葬送在狗狗的小乳牙下了，所以一定要訓練好。當看到狗狗啃咬拖鞋時，主人可以拿一個紙筒敲它的嘴，并用嚴肅的態(tài)度制止它。狗狗這時候基本就會松開，但是為了不和狗生隔閡，主人要在這時候對它進行耐心的教育，跟它講為什么不可以要鞋子的原因，狗狗基本就能明白你的意思了。

小狗次獨自一人可能會非常緊張,因為狗是天生的社交動物

小狗次獨自一人可能會非常緊張，因為狗是天生的社交動物。在學習如何訓練小狗時，犬的獨立性是一個很好的目標。好開始教你的狗如何獨立，而你仍然在家里，把它們放在板條箱或練習筆中。把它變成一個快樂，輕松的環(huán)境，里面有玩具和食物，讓你在離開時保持專心和飽足。一旦你的小狗進來，靜靜地關上門走出房間。一兩分鐘后，帶著美味的食物或贊美的話回來。重復這個過程，逐漸增加你離開你的狗的時間。如果他或她繼續(xù)保持安靜和平靜，獎勵他們。每次你回來，都要確保你不要過多地溺愛它們，因為這樣只會讓你在離開時更想念你。