互動教學系統(tǒng)軟件適用于哪些范圍呢？

適用各種類型科技館：日月星云3D互動教學系統(tǒng)適合在社會上的科技館及校園科技館中使用。

適用教室、校園文化場所：日月星云3D互動教學系統(tǒng)可應(yīng)用在科學、地理、多媒體、創(chuàng)客、科普、探究實驗室等多用途的教室和校園文化角等；軟件適配學校公共場所配置的各種宣傳用顯示設(shè)備。一方面，結(jié)合學科課程所需，輔助教師完成教學任務(wù)，另一方面，可以把校園內(nèi)眾多的公用一體機充分用起來，讓學生利用課余時間探究性學習。

互動教學系統(tǒng)的特點有哪些？

互動性教學

傳統(tǒng)課堂，是老師單方面講授知識，學生被動的接受。但是在互動教學系統(tǒng)中，打破了傳統(tǒng)的單一教學模式，取而代之的是新型互動型教學模式。在此模式下，學生可以通過反饋器與老師進行教學互動，老師也可以通過反饋器收集的信息，對接下來的課程進行編排和部署。

可視化教學

學習過程的可視化是學生內(nèi)化知識真正的展現(xiàn)，能讓教師清楚地知道學生學習是怎么發(fā)生的；教師能看到學生是如何吸收、消化知識的，及時給予學生支持。教師可以把學生的學習過程展現(xiàn)在課堂中，一起探索，解決難點，生成知識，增強學生主動學習的意識，培養(yǎng)良好的學習習慣。

互動教學系統(tǒng)的應(yīng)用

互動式教學更加尊重學生的主導(dǎo)性，教師應(yīng)為學生的獨立發(fā)展創(chuàng)造有利條件，通過正確引導(dǎo)讓學生主動愛上學習。通過互動式教學教師和學生可以教學相長，互相學習，探索知識，教師不僅可以深入了解學生的思維，學生也可以學習到老師的思考方式。因此教師應(yīng)該深入學生中去，和學生平等相處，聽取學生的想法。