感統(tǒng)失調(diào)的原因 

A、生理原因(先天xing的) (1)胎位不正引起的平衡失調(diào)； (2)早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成幼兒壓迫感不足；造成觸覺失調(diào)。 (3)懷孕期間不正確的吃藥和打針對幼兒造成的傷害；同時還要利用大腦的指令、眼睛協(xié)調(diào)觀察食物、確認夾住、運輸?shù)阶爝?，張嘴進食。 B、環(huán)境及人為的原因(后天性的) (1)小家庭和都市化生活，使孩子活動范圍變小，大人對幼兒過度保護，事事包辦，導致兒童接受的信息不quan面； (2)父母太忙碌，輔導少，造成幼兒右腦感官刺激不足； (3)出生后，沒讓孩子經(jīng)過爬就直接學走路，產(chǎn)生前庭平衡失調(diào)； (4)父母或保姆不讓孩子玩土，玩沙怕弄臟，造成幼兒觸覺刺激缺乏； (5)過早使用學步車，使孩子前庭平衡及頭部支撐力不足； (6)父母要求太高，管教太嚴，人為地造成孩子壓力太大，產(chǎn)生拔苗助長的挫折感。

   如何糾正感統(tǒng)失調(diào)？ 

感統(tǒng)失調(diào)yao物是無效的，必須通過訓練才能糾正。 也就是說，感統(tǒng)失調(diào)并不是一種病癥。很容易受到外界微小、不重要的信息干擾，有時甚至稍微大一點的聲音、光線的變化，都會受到干擾，很難做到注意力集中，影響學習成績。 感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多you秀的方面表現(xiàn)不出來。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)方面的表現(xiàn)，可以帶寶寶去專業(yè)的醫(yī)療康復機構給寶寶做相應的干預訓練。 

    提供幾個可以在家訓練寶寶感覺統(tǒng)合功能的小游戲 

1、鉆洞洞 游戲目的：練習手膝著地爬行，設定方向爬行。加強爬行的靈活xing。 游戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起 孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做“山洞”，引導孩子鉆過山洞去拿自己喜歡的玩具。2、動作協(xié)調(diào)不良：表現(xiàn)為平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那樣會滾翻、系鞋帶、騎車、跳繩和拍球等。孩子拿到玩具后，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。2、抓泡泡 游戲目的：鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力，觀察力，追逐能力。 游戲活動：家長用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。

   感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn) 

A、前庭平衡功能失常：表現(xiàn)為好動不安，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作。他們比一般孩子更容易給家長添麻煩，挑三揀四，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，說話晚，語言表達困難等。感覺統(tǒng)合的作用寶寶吃飯的時候，除了手部的精細動作，還會用到腕關節(jié)、肘關節(jié)、還有大肌肉去做協(xié)調(diào)工作。 B、視覺感不良：表現(xiàn)是盡管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法流利地閱讀，經(jīng)常多字少字；寫字時偏旁部首顛倒，甚至不認識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題等。

    輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些

    觸覺失調(diào)的表現(xiàn)

    觸覺是提供給孩子有關環(huán)境信息的zui主要來源之一，對孩子的成長影響很大。觸覺輕微失調(diào)的孩子，對外界觸覺信息會產(chǎn)生不正常的反應，睡覺不踏實、偏食、挑食、比較粘人；系鞋帶、扣扣子等精細動作做起來比較慢。

    前庭覺失調(diào)的表現(xiàn)

    前庭覺是人類學習的樞紐，是大腦功能的門檻，它的發(fā)展水平與孩子的語言、認知、社交、思維等密切相關。前庭覺失調(diào)意味著大腦不能有效地處理信息，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：走路時會出現(xiàn)跌倒或撞墻、動作上有點笨拙；缺乏空間感，寫字控制不好大小，超出格子外；不喜歡奔跑、跳躍等運動。觸覺敏感會導致反應過度，從而出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、自信心不足的情況，不利于建立良好的人際關系。