階梯教室座椅多數(shù)由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構(gòu)成。禮堂椅的寫字板是為會(huì)議或授課使用而設(shè)計(jì)的，便于開會(huì)或上課時(shí)記筆記或擺放文件書籍等。階梯教室座椅多數(shù)由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構(gòu)成。一般情況下站腳和扶手結(jié)為一體構(gòu)成牢固安裝的扶手架。組成結(jié)構(gòu)一般為鋼木結(jié)構(gòu)或鋼塑結(jié)構(gòu)。階梯教室座椅就是用于學(xué)校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 一般情況下站腳和扶手結(jié)為一體構(gòu)成牢固安裝的扶手架。階梯教室座椅就是用于學(xué)校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 組成結(jié)構(gòu)一般為鋼木結(jié)構(gòu)或鋼塑結(jié)構(gòu)。 適用在影劇院、會(huì)堂、報(bào)告廳等場(chǎng)所，在開會(huì)和看演出時(shí)應(yīng)有良好的視線，座椅應(yīng)便于維護(hù)修理和清掃，使用時(shí)應(yīng)舒適，使人不易疲勞。 公共座椅的形態(tài)大致有兩種即長(zhǎng)凳和椅子。

   隨著現(xiàn)代生活方式的改變和生活水平的提高，人們對(duì)課桌椅的要求也越來(lái)越高，不同的教室選用的桌椅形式也是不同的，就比如說(shuō)階梯教室人員一般都很多，桌椅的設(shè)計(jì)也要節(jié)省空間，同時(shí)還要考慮到打掃衛(wèi)生時(shí)的方便程度。椅背表面要有一定的彈性，并且和人體接觸的材料一定要透氣、耐磨、耐臟，不容易跟人體或衣物產(chǎn)生靜電。所以經(jīng)常會(huì)選用階梯椅在擺放在教室，一般學(xué)校除了對(duì)課桌椅的造型、功能等藝術(shù)和技術(shù)的品質(zhì)的要求之外，還要求課桌椅符合環(huán)保要求，有利于身體健康。今天階梯椅生產(chǎn)廠家建碩家具為大家簡(jiǎn)單的分析一下。

    環(huán)保階梯椅的用材：遵循綠色化的3R或4R(減量利用Reduce、重復(fù)利用Reuse、 循環(huán)利用Recycle、再生資源利用Re-grow)原則，符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，材料本身不含 有有害物質(zhì)，無(wú)污染、不釋放有害氣體，實(shí)現(xiàn)環(huán)保階梯椅用材的多樣化、天然化、實(shí)木化、綠色化。連排椅的色彩選擇：連排椅ｚｕｉ好選擇采用較為明亮的色彩，性格較內(nèi)向而軟弱的孩子，需要用色彩對(duì)比強(qiáng)烈的學(xué)生課桌椅，宜選用線條柔和、色彩文雅的學(xué)生課桌椅。

　　連排椅該如何挑選

　　1、連排椅扶手

　　一般從四個(gè)方面來(lái)考察，即高度、寬度、深度、角度。連排椅扶手使用鋁合金材料或不銹鋼材料的較多，通過(guò)精鑄磨具壓鑄成型之后拋光噴粉噴涂或表面電鍍，會(huì)使其呈現(xiàn)較好的光澤。扶手是可以讓坐在座位上的人放松頸肩，不合適的扶手會(huì)加快頸肩的勞累。

　　2、連排椅的椅面

　　連排椅的椅面可以使保持金屬材質(zhì)，也可以附加坐墊，提高舒適度。不過(guò)一般椅面的材料即使耐磨耐剮蹭，也敵不過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)久，總會(huì)有被損耗的一天，所以有些地方直接不采用椅墊，直接金屬材質(zhì)上面鉆孔保持透氣，這樣的椅子更加耐磨，但是不適合久坐。