科普展品的種類很多：幾乎涵蓋一切人類認(rèn)識(shí)和利用自然界的方式。既然科普展品服務(wù)于科學(xué)知識(shí)，從科學(xué)的范疇來分，科普展品應(yīng)當(dāng)有：物理學(xué)科普展品、自然學(xué)科普展品、化學(xué)科普展品、生物學(xué)科普展品等等。總之科普展品所展現(xiàn)的都是與我們的科學(xué)是息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。單葉雙曲面的應(yīng)用隨處可見，數(shù)學(xué)這個(gè)人類認(rèn)識(shí)世界的科學(xué)基礎(chǔ)，到處都在透射著真理的光芒。

發(fā)展方向編輯

科普展品的存在是為了科學(xué)普及服務(wù)，同時(shí)科學(xué)教育的發(fā)展又會(huì)直接的促進(jìn)科普展品的發(fā)展。在素質(zhì)教育這條大路上，科普教育必將與素質(zhì)教育同行，科普展品的發(fā)展方向定將與素質(zhì)教育同向。

科技館展品科普器材離心力演示儀

離心力，指由于物體旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生脫離旋轉(zhuǎn)中心的力，也指在旋轉(zhuǎn)參照系中的一種視示力，它使物體離開旋轉(zhuǎn)軸沿半徑方向向外偏離，數(shù)值等于向心加速度但方向相反。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體各點(diǎn)上，存在離心力。物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，存在著向心力和離心力，當(dāng)旋轉(zhuǎn)物體受到的力比它所需要的向心力小時(shí)，物體就會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心運(yùn)動(dòng),這就是離心現(xiàn)象，由于離心力與旋轉(zhuǎn)物體的質(zhì)量、角速度、半徑有關(guān)，所以金屬球、漂浮球和水之間出現(xiàn)了換位。如果說科技創(chuàng)新相當(dāng)于建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的“尖兵”和“突擊隊(duì)”，科學(xué)普及的作用就相當(dāng)于夯實(shí)全民的科學(xué)基礎(chǔ)。

同自己握手

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

展示球面反射鏡的成像規(guī)律，當(dāng)你伸手到鏡前時(shí)，影像的“手”與你的手握在一起，使凹面鏡成像具有趣味性。

水旋渦

本展品用于演示自然界的漩渦現(xiàn)象。漩渦有一個(gè)重要特性：在同一水平面上某點(diǎn)的流速與該點(diǎn)所處半徑的乘積保持不變。即漩渦越往里速度越快，壓力越小，因此漩渦具有向心抽吸作用。這就是河中的漩渦為什么會(huì)把人卷進(jìn)去的原因所在。

在網(wǎng)絡(luò)與生活展區(qū)，新增的“膝下世界”是一個(gè)虛擬和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的互動(dòng)游戲。站上綠幕地臺(tái)，攝像機(jī)就會(huì)把你的腿融入虛擬場(chǎng)景中，站立不動(dòng)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己的腿邊開始“長(zhǎng)”起了葉子和藤蔓……隨著雪地、海洋、田野等虛擬場(chǎng)景的切換，你或踢腿或踏步，企鵝、魚群、小蘑菇則在腿邊圍繞，呈現(xiàn)出不同效果。小朋友們看到魚群過來了，趕緊趴在展臺(tái)上，擺出游泳的姿勢(shì)，讓自己與魚群一同“暢游”。但是在我們所看到的絕大多數(shù)“主題展覽/展廳”中卻找不到真正的主題思想。

本次科技館展品展覽會(huì)讓更多的孩子學(xué)到了知識(shí)，豐富了孩子們的業(yè)余生活，為自己的童年增添了一份樂趣。