廣州歡樂島兒童家具的設(shè)計原則：

兒童正處于快速生長發(fā)育階段,生活中他們需要有獨立思考和活動的空間,他們將在這個相對的環(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍。兒童家具是兒童房中不可或缺的元素,除了滿足基本的功能性,廣州歡樂島兒童家具還遵循了以下原則。

1、歡樂島兒童家具安全性原則

廣州歡樂島為了讓孩子更真實地體會音樂的魅力，童年之家集團精心打造了各種造型精致的傳聲筒、敲擊樂器、手鼓等游樂設(shè)備，幫助孩子在實踐中享受音樂的熏陶。搖樂感統(tǒng)設(shè)備不僅能培養(yǎng)孩子空間感、促進前庭覺發(fā)育、還能預(yù)防感覺統(tǒng)合失調(diào)。家居顧問認(rèn)為，學(xué)齡兒童每天做功課、用電腦、閱讀幾乎都離不開書桌和座椅，不當(dāng)?shù)母叨取⒕嚯x、姿勢都可能導(dǎo)致孩子近視、駝背甚至脊椎側(cè)彎。廣州歡樂島設(shè)備前后擺動和上下?lián)u動中，小朋友可以感受到空間的變化，并學(xué)會識別空間的大小高低，增強深度認(rèn)知和平衡感等。

研究表明，兒童對于色彩的辨識度要低于成人，歡樂島兒童家具的設(shè)計一般會挑選純度較高的顏色，以激發(fā)兒童對于色彩的辨識。若是定制形的家具，在家具與房間整體色調(diào)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，以兒童的喜好奠定家具的主色調(diào)，在此基礎(chǔ)上，再增加兩至三個對比色，可以搭配得很明亮、很跳躍。兒童家具設(shè)計不同于成人家具，兒童正處于視覺發(fā)育期，多一些有強烈對比度的色彩會有益于孩子的視覺發(fā)育。

廣州歡樂島叢林系列靈感來源于我們周圍的自然環(huán)境：樹木、巖石、陸地的動物和森林。不合適的書桌對健康的影響是“溫水煮青蛙”式的，在不知不覺中對孩子健康造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。它是一個完全被設(shè)計用來模仿周圍環(huán)境的游樂場系列，通過色彩、造型和特殊紋理工藝來表現(xiàn)大自然。讓小朋友們與大自然來場有趣的對話，在拓展體驗中實踐、認(rèn)知，調(diào)動五感，打開思維。

外觀處于智力發(fā)育期的兒童，對于周遭的很多事物會充滿好奇，歡樂島兒童家具盡量可以多使用卡通人物與小動物的造型進行家具的設(shè)計，能夠更好地激發(fā)兒童無限的想象力，而且，將卡通形象從電視中搬入生活中，能夠?qū)和淖⒁饬Σ恢咕窒拊谄聊簧?，更能讓他們學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的、可愛的、新鮮的事物。根據(jù)輥系不同，鋁合金軋制可分為兩輥（一對—）系軋制，多輥系軋制和特殊輥系（如行星式軋制、乂形軋制等）軋制。

歡樂島集團倡導(dǎo)幼兒園活動區(qū)正是承載幼兒游戲的場所?；顒訁^(qū)的建設(shè)成為衡量一個幼兒園教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。學(xué)生課桌椅根據(jù)軋輥形狀不同，鋁合金軋制可分為平輥軋制和孔形輥軋制等。一個幼兒園的活動區(qū)在課程中的地位如何，一個教師對待活動區(qū)的態(tài)度怎樣，以及活動區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放和活動指導(dǎo)的質(zhì)量如何，就是幼兒園教師專業(yè)化水平的根本反映。

歡樂島集團認(rèn)為：幼兒園教育正是以游戲這樣一種基本活動，與以上課為基本形式的中小學(xué)教育區(qū)分開來，從而體現(xiàn)了學(xué)前教育的專業(yè)特殊性。保證充分的游戲時間，就能保證幼兒在不同水平上富有個性的發(fā)展;創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，就是給予幼兒自發(fā)探索、自主學(xué)習(xí)的機會。但是，由于我們很多園所老師非專業(yè)出身，也缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對于題材、音樂、動作理解的都比較簡單，難以創(chuàng)編出更加科學(xué)并且有針對性的幼兒體操來，絕大多數(shù)老師更是千篇一律地模仿了之?；顒訁^(qū)及其活動材料，就是“以游戲為基本活動”的空間保障和物質(zhì)準(zhǔn)備。