儀器校準的市場現(xiàn)開放之后，計量校準機構(gòu)也是如雨后春筍，一時間，各種校準機構(gòu)扎根而立。特別是在江蘇和廣東兩個經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)，企業(yè)數(shù)量眾多，儀器校準需求較多，傳統(tǒng)的計量校準機構(gòu)受到人員的限制，裝備的限制，服務(wù)理念的限制已經(jīng)完全不能滿足日益增長的校準市場的需求，外資及民營計量校準機構(gòu)便應聲而出。計量，是一門科學測量的學問。盡管制造商對產(chǎn)量、校準負責，遵從設(shè)備要求，計量實驗室必須證實制造商說明書上關(guān)于儀器儀表的準確度。校準是量值溯源的范疇，量值溯源是測量結(jié)果通過具有適當準確度的中間比較環(huán)節(jié)，使測量結(jié)果或測量標準的值能夠與國家計量基準或國際計量基準聯(lián)系起來，從而保證量值的準確一致。

 在ISO等國際組織1993年聯(lián)合頒布《測量不確定度表示指南（GUM）》以前，我國計量系統(tǒng)在計量檢定規(guī)程和檢定系統(tǒng)表制定、計量基標準建立、標準物質(zhì)定值、計量標準考核等工作中廣泛應用的是測量誤差理論。核驗是指當檢定、校準、檢測人員完成規(guī)程、規(guī)范規(guī)定的程序后。由未參與操作的人員,對整個實驗過程進行的審核。核驗人員應不低于操作人員所需資格,且對該項目檢定、校準程序熟悉程度不差于操作人員。計量校準人員的考核一般就是計量法定機構(gòu)或計量校準服務(wù)機構(gòu)持計量檢定員證來進行校準或檢定，根據(jù)各省地區(qū)不同，計量校準人員在進行檢定或校準時，持有計量檢定員證才能對儀器進行校準。

 計量校準人員的考核一般就是計量法定機構(gòu)或計量校準服務(wù)機構(gòu)持計量檢定員證來進行校準或檢定，根據(jù)各省地區(qū)不同，計量校準人員在進行檢定或校準時，持有計量檢定員證才能對儀器進行校準。計量是國家治理體系的重要組成部分，也是提高國家治理能力的重要手段。作為國家公品和公共服務(wù)，計量在促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次、合理利用資源、節(jié)能降耗等供給側(cè)改革涉及的許多方面都大有可為。儀器校準報告是對計量器具進行校準后得出數(shù)據(jù)后的報告或證書，不作儀器合格與否的判定，只作出該儀器的允許誤差數(shù)值。 儀器校準報告/證書的是按照計量器具校準規(guī)范的校準方法來出具，也可以按照計量器具的檢定規(guī)程的方法來出具。