教學(xué)中用黑板還是白板更好

1.黑板優(yōu)勢：

　　深綠色毫無疑問，大部分時間在教室里看東西是非常護眼的。

　　2.粉筆不含化學(xué)物質(zhì)（我不知道它是否正確），并且沒有刺激性氣味（它具有白板筆墨水）。

教學(xué)黑板

　　白板優(yōu)點：

　　1.清晰且非常清晰。背景顏色為白色，因此黑色明顯。

　　2.提供更多顏色。筆有很多顏色，顏色比黑板漂亮得多。

平板黑板有什么安裝方法？

首先，您需要安裝墻板處理級別。

　　步驟2：將黑板放在教室的安裝位置，黑板框的下邊緣與講臺相距90厘米，居中放置（上下高度可由學(xué)校確定）

黑板

　　步驟3：將鋼釘放入每個板上預(yù)留的安裝孔中，然后用錘子敲擊墻壁（每個黑板6個安裝孔）。

　　步驟4：卸下板子，沿著電錘在標(biāo)記上鉆一個孔，然后將塑料螺栓敲入該孔中。

　　步驟5：布置黑板（黑板上規(guī)定的安裝孔必須與墻上的塑料螺栓相匹配），然后在自攻螺釘?shù)膸椭屡まD(zhuǎn)塑料螺栓。

　　注意：傳統(tǒng)的黑板安裝方法是將鋼釘直接放在每個黑板的預(yù)留安裝孔中，并用錘子敲擊墻壁，這在以后更換黑板時無助于拆卸，甚至可能損壞墻壁。

隨著當(dāng)前教育設(shè)備市場中多媒體教育的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了各種各樣的教育設(shè)備，并且在許多教育設(shè)備中，人們主要對黑板設(shè)備感興趣。隨著黑板設(shè)備的不斷和應(yīng)用，黑板設(shè)備中有許多黑板品牌，人們越來越重視黑板的質(zhì)量，注重品牌營銷。當(dāng)前可用的黑板產(chǎn)品主要包括彎曲的黑板，推拉黑板，平板黑板和組合黑板。在這些樣式中，滑動和平板黑板流行，近來，隨著無塵教育的發(fā)展，米色板逐漸引起人們的注意，并獲得了新的教育普及。介紹這種類型的黑板的特點。

　　1.推拉黑板：推拉黑板由兩個大小相同的黑板組成。內(nèi)層的一端由固定的書寫板組成，該書寫板的另一端平行于電子白板（單獨購買），而外層是使用電子白板的滑動書寫板。您可以將滑動黑板連接到側(cè)面以露出電子白板，以連接到計算機和投影儀；如果不使用電子白板，則可以將滑動黑板拉向電子白板的前面以將其鎖定。

　　2，平板黑板：良好的書寫感，書寫清晰，易于書寫，灰塵少。

　　3，米色板：顏色為米色，可保護師生的視力和健康，米色板可通過無塵教育防止灰塵的破壞。在教學(xué)設(shè)備成本上，米色板可以代替投影屏，從而降低了教學(xué)成本。

  黑板作為知識傳承的重要載體，在很長的教育教學(xué)里擔(dān)任著重要的角色，通過黑板我們了解了更多的知識，知道了大千世界，黑板更傳遞著我們做人的道理，到現(xiàn)在仍然記得自己在黑板上寫下的豪言壯語，還有我們那美好的夢想，伴隨著多媒體教學(xué)的不斷推廣，交互式電子白板不斷的涌入，很多人就開始分析黑板存在的必要性，其實黑板在任何教育階段都是必不可少的教育教學(xué)設(shè)備。

   交互式電子白板的出現(xiàn)打破了黑板很多不可能通過傳統(tǒng)黑板實現(xiàn)的教學(xué)方式，同時面對交互式電子白板的優(yōu)勢，很多人都提出了取代黑板的想法，當(dāng)然這需要實踐的證明，但是在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中，很多教師包括學(xué)生都認(rèn)為黑板的存在很多必要，如果沒有黑板的存在，教師在電子白板上講解書本知識或者擴充課外知識時，只能借助電子白板的書寫面積，同時電子白板的板面需要很好的保護，長期不斷的書寫，不但會影響電子白板本身板面的保護，還對師生健康以及學(xué)生的注意力有很大的影響。真正實現(xiàn)沒有黑板的生活尤其是校園生活我覺得是不可取，黑板與交互式電子白板結(jié)合，真正的實現(xiàn)了視覺展現(xiàn)與書寫相結(jié)合，在我們有效地展現(xiàn)書本知識的同時，更可以通過黑板保護電子白板以及增加書寫面積，做到傳統(tǒng)與先進相結(jié)合，共同推進教育的進步。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。之后發(fā)展成一代的寫字類黑板，選用的是生產(chǎn)生活中常見的材料制作而成，主要用普通筆支在表面書寫文字為主。

      在19世紀(jì)以前的英國，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)時，脖子上都會掛著一小塊木板，上面貼著一張紙，寫著字母表。這種人手一塊的便攜式工具就是黑板的前身。它一般叫做識字板，有“豪華型”的是用動物的角的。后來才有了具備反復(fù)擦寫功能的識字板，那是涂上黑砂的木板或陶瓷板。

      后來黑板就發(fā)生了從便攜式到“臺式”的變化。說“臺式”，其實應(yīng)該叫“懸掛式”——掛在教室前面的一塊木板，尺寸不大，長約38公分。識字板從此由學(xué)生用具轉(zhuǎn)變成了教學(xué)用具。在紙和鉛筆還十分昂貴的年代，這給學(xué)生們省了很多錢。

      在19世紀(jì)以前的英國，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)時，脖子上都會掛著一小塊木板，上面貼著一張紙，寫著字母表。這種人手一塊的便攜式工具就是黑板的前身。它一般叫做識字板，有“豪華型”的是用動物的角做的。后來才有了具備反復(fù)擦寫功能的識字板，那是涂上黑砂的木板或陶瓷板。