課桌尺寸

 臨朐鑫通鋼木制品有限公司以八大系列產(chǎn)品供國內(nèi)外廣大客戶使用:

   1.教室家具系列:講臺.課桌椅.

   2.學(xué)生床系列:學(xué)生高低鋪.公寓床.

   3.辦公家具系列:

   4.實驗室系列:理﹨化﹨生實驗桌.藥品柜﹨儀器柜﹨中央實驗臺等.

   5.平面階梯課桌椅系列:

   6.排椅系列:

   7.餐桌系列;

   8.圖書館系列:

課桌椅是學(xué)校教育教學(xué)的基本設(shè)備，課桌尺寸對青少年身體的生長發(fā)育和教育教學(xué)質(zhì)量起著重大影響作用。課桌椅設(shè)計是否合理，將會對學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生很大的影響。國內(nèi)外大量科研資料證明，不適宜的課桌椅與學(xué)生脊柱彎曲異常的形成，以及的發(fā)生有密切關(guān)系。為了保證青少年的正常生理發(fā)育，使他們能更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，應(yīng)高度重視學(xué)生課桌椅，課桌尺寸的設(shè)計、制作和選用。臨朐鑫通鋼木制品有限公司專為各大中小院校提供學(xué)生課桌椅、公寓床、學(xué)生單人床，和各種高、中、低檔階梯教室排椅、辦公室文件柜，以及各種課桌椅配件等多種教學(xué)產(chǎn)品。

課桌椅使用的現(xiàn)狀

隨著社會進(jìn)步，人們物質(zhì)生活水平得到了很大提高，兒童和青少年受到家庭和社會的高度重視，身高和體重增加明顯，原有課桌椅型號系列，課桌尺寸已不能保證身高173 cm～187 cm的學(xué)生使用，對學(xué)生坐姿帶來不利影響。因此，2002年國家質(zhì)檢總局發(fā)布了為生部提出的國家標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)，該標(biāo)準(zhǔn)在之前國家標(biāo)準(zhǔn)課桌椅，課桌尺寸9個型號的基礎(chǔ)上，增設(shè)了一個以180 cm為標(biāo)準(zhǔn)身高的醉大型號課桌椅，其桌面高76 cm、座面高44 cm。現(xiàn)行的國家標(biāo)準(zhǔn)中，10個型號的課桌椅涵蓋的身高范圍為112.5 cm～180 cm以上。課桌椅型號增設(shè)后，一定程度上改善了學(xué)校課桌椅的使用狀況，但隨著教育教學(xué)系統(tǒng)等各方面的綜合發(fā)展，目前課桌椅在使用過程中仍然存在很多問題。人性化在高中生課桌椅，課桌尺寸的設(shè)計運(yùn)用中應(yīng)當(dāng)首先體現(xiàn)在對人本體的關(guān)愛上，也就是以中學(xué)生為主體的課桌尺寸設(shè)計，以人為本的設(shè)計。

 臨朐鑫通鋼木制品有限公司憑借新穎的款式和過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,以質(zhì)價雙優(yōu)的形象嬴得廣大客戶的支持和信賴。

 目前公司以八大系列產(chǎn)品供國內(nèi)外廣大客戶使用:

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定, 學(xué)校預(yù)置課桌椅時, 應(yīng)以當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)年中期乃至末期的身高狀況為基準(zhǔn)。兒童滿6 周歲入學(xué), 每年招生1 次。入學(xué)當(dāng)天的一年級新生, 其平均年齡為6 .5 歲, 到學(xué)年中期為7.0 歲, 到學(xué)年末期則將近7.5歲。課桌尺寸中引用的身高資料, 實際上是學(xué)年之末的身高水平。這又是課桌椅分配“從高原則” 的體現(xiàn), 目的在于為身高增長留有余地。課桌椅的許多尺寸是“從高” 處理的, 尤其是桌下凈空高度必須“ 從高” , 否則, 較高的學(xué)生就座時, 就難于放進(jìn)下肢。但課桌尺寸椅座面高度是為一不能“ 從高” 的重要尺寸, 在同一年齡組中, 必須多照顧較矮的身高者。例如通過引入課桌尺寸產(chǎn)品系統(tǒng)中模塊化的設(shè)計理念來為課桌椅增加自由模塊，可以在課桌下方加入活動懸掛放置書籍的模塊，可以增加空間。

適合身高范圍幅度的大小與學(xué)生年齡別身高均值的標(biāo)準(zhǔn)差有密切關(guān)系。此標(biāo)準(zhǔn)差, 未滿10 歲以前約5 cm;青春期身高突增的幾年中加大, 可用7 .5 cm 為代表;女13 歲以后和男15歲以后可估計為5 cm 或6 cm 。對身高突增中的學(xué)生每年提供一種型號的課桌椅, 身高范圍幅度15 cm , 則恰好包括2 個標(biāo)準(zhǔn)差, 即大約有70%的學(xué)生在此范圍幅度之內(nèi)。換言之, 此時課桌椅對身高的符合率醉高可達(dá)70%。上述方案的可實施性分析如下：1)隨著社會的發(fā)展，城市的不斷擴(kuò)張，學(xué)齡兒童逐漸增加。

臨朐鑫通椅業(yè).專業(yè)供應(yīng)學(xué)生課桌椅.速速申請！

 臨朐鑫通鋼木制品有限公司（是學(xué)生課桌椅、階梯椅、鐵床、木制講臺等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的企業(yè)）擁有龐大的生產(chǎn)基地，具有一批專業(yè)的技術(shù)科技管理人才及家具設(shè)計工程師和高素質(zhì)的員工，并引進(jìn)世界先進(jìn)機(jī)械設(shè)備，從產(chǎn)品的設(shè)計到采購、生產(chǎn)、包裝及出貨等，每個工序都精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，使產(chǎn)品在高手林立的公共公用家具市場上保持著較高、較快的發(fā)展勢頭，令同業(yè)各界刮目相看。臨朐鑫通鋼木制品有限公司主要生產(chǎn)鋼木課桌椅、卡通課桌椅、上下床、鋼筋凳、管凳等校具系列產(chǎn)品。

專業(yè)生產(chǎn)：上下床_課桌椅_排椅_餐桌椅。產(chǎn)品用于學(xué)校、醫(yī)院、禮堂、會堂、影劇院、演播大廳、大專院校、體育場館等公共場所。

（課桌尺寸）

課桌尺寸三角架與桌面視點調(diào)理設(shè)備規(guī)劃。課桌尺寸三角架上面與桌底板銜接，下面與豎桿銜接，課桌尺寸在裝配體中起支撐桌體的效果。因為三角形的安定性故選用這種方式，課桌尺寸又因為桌面的視點需求調(diào)理，因而支架的前支撐需求能調(diào)理長度。因為桌子高度較高，只要左右兩個三角架與桌體銜接，課桌尺寸其上下和前后的強(qiáng)度滿足，但左右方向會發(fā)作曲折，課桌尺寸特別是作為椅子使用時，要接受人體的分量，需在兩邊三角架中心添加一個橫檔銜接，課桌尺寸添加左右方向的安定性和承重才能。三角架與橫檔選用螺釘銜接。腳架與高度調(diào)理設(shè)備規(guī)劃。腳架下面要設(shè)備小腳和輪子。因為桌子高度需求調(diào)理，所以腳架上還要設(shè)備高度調(diào)理設(shè)備，課桌尺寸為了保證其強(qiáng)度，將腳架規(guī)劃成工字型結(jié)構(gòu)，工字的四角上設(shè)備小腳，中心橫檔上設(shè)備高度調(diào)理設(shè)備。桌面板在書寫時的醉佳角度為10°左右，故可將桌面傾角確定為8°～10°。在橫檔的兩頭設(shè)備兩根豎桿，使三角架能在豎桿上自在上下滑動。

（課桌尺寸）