河南高考移民條件用途問題分析比較廣泛，在河南高考移民條件里也是有的人比較多的問題不懂，注意事項也有很多？下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

從湖北轉到海南并摘得海南省理科狀元桂冠的李洋被限制報考一類院校，他已經(jīng)穩(wěn)拿的清華成了泡影，無奈之下，他表示將選擇復讀。不少人聽說此事，無不表示遺憾，而這只是近些年發(fā)生在我國的眾多高考移民事件中的突出一例。高考移民應不應該？如何對待高考移民？至今人們仍然爭論不休。

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關于河南高考移民條件，很多人從字面上是能理解它的作用的，限制高考移民的出臺的初衷，下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

不少限制高考移民的出臺的初衷，無不是為了保護本地學生的利益，而實現(xiàn)在地方領域內的所謂教育公平。有人提出，限制的原因還在于，害怕這些高考移民“高中”之后“忘記鄉(xiāng)里”，將來畢業(yè)遠走高飛，不會知反哺本地。這兩個考慮，應當說是有其合情之處。

從更高的層面考慮，卻缺乏合理之處。什么是教育公平？同樣難度的試卷，A省500分可以上大學，B省600分也投不了檔，這難道就是應當維護的“公平”局面？不是，這是規(guī)模驚人的“不公平”，高考移民正是公民自覺地對這種“不公平”的。

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不知道大家對于河南高考移民條件的特點了解多少？應該注意什么？下面隨著我一起來了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來幫助！

門應該對外國留學生來華留學的資格做比較嚴格的限制。一方面增加考生在國外居留時間的規(guī)定，另一方面也可以通過語言測試、證明人制度等將報名資格嚴格化，同時，更要和相關國家、特別是周邊國家建立某種教育信息互通機制、渠道；

一個省市地區(qū)，連對待轉來的一個水平高一些的高考學生都“驚懼”如此，何況對待未來名校學成畢業(yè)的賢才？因為，你今天出臺限制高考移民可以打出維護本地考生的旗號，同理，明天也可以打出維護本地人口就業(yè)的旗號出臺“限制外來人口就業(yè)”的土政策。

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