黑板的使用及好處_教育頻道

黑板的使用及好處：1、暴露學(xué)生問(wèn)題。通過(guò)黑板展示，有些問(wèn)題得以充分暴露，如知識(shí)掌握或運(yùn)用、書寫（、書寫速度等）、是否能夠積極解答等。2、找到學(xué)生“近發(fā)展區(qū)”。針對(duì)學(xué)生在小黑板上出現(xiàn)的問(wèn)題，教師當(dāng)堂備課，組織教學(xué)，找到學(xué)生的“近發(fā)展區(qū)”，能改變課前備課的一些偏差，更具有實(shí)效性，也更有利于學(xué)生的發(fā)展。由于是多組代表展示，有些問(wèn)題完全可以反應(yīng)出學(xué)生的共性問(wèn)題，從這些問(wèn)題出發(fā)，進(jìn)行“低教學(xué)”，可以降低學(xué)習(xí)的難度，學(xué)生會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲感。長(zhǎng)此下去，能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為什么現(xiàn)在教室里的教育用電子白板教室黑板是綠色?

為什么現(xiàn)在教室里的教育用電子白板教室黑板是綠色？在數(shù)學(xué)講堂上，教育用電子白板輔佐教育能夠引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、猜想和測(cè)驗(yàn)，對(duì)數(shù)學(xué)目標(biāo)進(jìn)行多重表征，使學(xué)生深化了解數(shù)學(xué)知識(shí)。通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的靈感，有利于培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。能夠節(jié)約教育時(shí)刻，增加講堂信息密度，在傳統(tǒng)的“黑板＋粉筆〃的教育模式中，教師有時(shí)需要用較長(zhǎng)時(shí)刻寫出一串長(zhǎng)式子，畫出圖形或圖像。有了電子白板輔佐教育。教育電子白板是現(xiàn)在受教育、會(huì)議等等場(chǎng)合非常適用的一種工具，它能夠與電腦進(jìn)行信息通訊，將電子白板連接到PC，并運(yùn)用投影機(jī)將PC上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上。運(yùn)用特定的定位筆替代鼠標(biāo)在白板上進(jìn)行操作，能夠運(yùn)轉(zhuǎn)任何應(yīng)用程序，能夠?qū)ξ募M(jìn)行修改、注釋、保存等在計(jì)算機(jī)上運(yùn)用鍵盤及鼠標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)的任何操作。在曾經(jīng)未運(yùn)用交互式電子白板的教育活動(dòng)中，我們常常會(huì)碰到兩種情況：一種是執(zhí)教教師常常給予操如果一個(gè)信息化教育產(chǎn)品，運(yùn)用后不能對(duì)用戶產(chǎn)生即時(shí)的正向反應(yīng)，那這個(gè)產(chǎn)品就沒(méi)法為教育帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的協(xié)助。