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發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 11:27  
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起源于日本,近五年來在日本大型重工業(yè)企業(yè)逐漸采用,通過視覺,聽覺,嗅覺,觸覺等體感來感知危險(xiǎn)的一直培訓(xùn)方式。這種通過3D,4D的教育方式不僅增加了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,也提高了學(xué)校的效果。近三年來,在中國也開始出現(xiàn)這種新型安全教育的方式。2011年,安全生產(chǎn)體感培訓(xùn)中心在人才開發(fā)院正式啟用,這也是目前國內(nèi)在冶金行業(yè)推出安全體感培訓(xùn)的基地。近年來,無錫等大型城市也開始逐漸推出安全體感培訓(xùn)這一項(xiàng)目。也是抓住了安全體感培訓(xùn)這一塊內(nèi)容在國內(nèi)的缺乏,針對(duì)安全體感培訓(xùn)推出了免費(fèi)的安全體感培訓(xùn)課程。該課程采取公益形式,旨在推廣安全體感培訓(xùn),提供工廠員工安全素質(zhì)。起重商害、物體打擊、高處墜落、觸電等項(xiàng)目也都通過精彩的體驗(yàn),讓我們都對(duì)安全有了更深的理解。全課程由國家二級(jí)講師全程授課,采用聽課,體驗(yàn)結(jié)合的方式,讓培訓(xùn)者直觀的感受,真實(shí)的體驗(yàn)。
通過漏電的發(fā)生試驗(yàn),使參加體感教育人員直觀的感受:沒有漏電保護(hù)器可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,認(rèn)知漏電保護(hù)對(duì)每個(gè)從事電氣作業(yè)人員的重要性,及防止觸電的發(fā)生,并可感受安全漏電流。
1、按試驗(yàn)器面板電路圖,用兩根導(dǎo)線將電壓表接在電阻1、電阻12左端;用一根導(dǎo)線連接電阻12左端與第二個(gè)漏電保護(hù)器的輸入端;用兩根導(dǎo)線分別接在電阻6、電阻7的右端,然后短接此兩根導(dǎo)線;
2、送上電源;調(diào)整電壓至220V,電流9mA;
3、逐個(gè)短接試驗(yàn)器面板電阻,電流上升至22mA以上時(shí)漏電保護(hù)器應(yīng)正確動(dòng)作;
4、恢復(fù)1接線,將兩根電阻短接線分開放置在右手背上,手背立即感受到刺般漏電。
認(rèn)為,現(xiàn)在大多數(shù)的兒童職業(yè)體驗(yàn)館從設(shè)計(jì)風(fēng)格、場館設(shè)置到體驗(yàn)內(nèi)容完全雷同,創(chuàng)新性不足,缺乏核心與特色。投資者多為商業(yè)綜合體的開發(fā)商投資,投資成本有限,寧愿走保守路線,也不愿增加成本嘗試新技術(shù),一味降低成本,也造成了體驗(yàn)設(shè)備粗制濫造,體驗(yàn)值低,難以在消費(fèi)者中形成口碑。同時(shí),還可以通過事故案例小短片的分析,讓作業(yè)人員找出安全事故發(fā)生的原因,探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)情形,預(yù)知危險(xiǎn)。
兒童職業(yè)體驗(yàn)館在未來的發(fā)展中是一個(gè)非常重要的產(chǎn)業(yè),只要選擇正確的全案策劃公司,建設(shè)高質(zhì)量的場館,高盈利仍然可期。
表示,隨著社會(huì)環(huán)境的發(fā)展,越來越多的兒童職業(yè)體驗(yàn)館在各地建成,保證自身場館的競爭力要依靠過硬的產(chǎn)品。兒童體驗(yàn)館產(chǎn)品專家慧宇星河隨時(shí)為投資商提供相應(yīng)的解決方案。
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