嬰兒時(shí)期太過(guò)安靜，2歲時(shí)語(yǔ)匯不多，3歲時(shí)說(shuō)話句子不完整，說(shuō)話含糊不清，5歲以后說(shuō)話仍常有明顯錯(cuò)誤，節(jié)律、速度或語(yǔ)調(diào)不正?！绻麊?wèn)題沒(méi)能夠引起媽媽的高度重視，可以能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)語(yǔ)言、語(yǔ)音反應(yīng)遲緩，和其他同齡人比起來(lái)在學(xué)習(xí)上吃力。要多鼓勵(lì)少批評(píng)，決定批評(píng)或說(shuō)教孩子時(shí)要就事論事，不要擴(kuò)延批評(píng)內(nèi)容，或前后新老賬一起算。上學(xué)后容易表現(xiàn)為非常遵守課堂紀(jì)律，但是容易分心、做小動(dòng)作，對(duì)老師講的課一知半解或記不住。>>三大禁區(qū) 培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力你做錯(cuò)了嗎？

為什么身邊說(shuō)話晚的孩子越來(lái)越多？

家長(zhǎng)需要注意一下幾個(gè)有可能造成孩子說(shuō)話晚的因素：

能量不足

寶寶在出生后需要兩種營(yíng)養(yǎng)，一種是身體發(fā)育的食品營(yíng)養(yǎng)，第二種是促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的感覺(jué)刺激。有節(jié)奏感的配樂(lè)，能讓寶寶記得更快研究人員認(rèn)為，添加配樂(lè)比單純說(shuō)詞句更能調(diào)動(dòng)寶寶大腦中儲(chǔ)存的語(yǔ)言。這兩種營(yíng)養(yǎng)，缺少任意一種都會(huì)造成孩子能量不足，從而引起能力發(fā)育的滯后。從寶寶語(yǔ)言發(fā)展來(lái)說(shuō)，能量不足的寶寶會(huì)無(wú)力關(guān)注外界的感覺(jué)信息，所以即使周?chē)娜瞬粩喔鷮殞氄f(shuō)話，寶寶接收到的有效信息也是非常低的，從而降低孩子對(duì)于語(yǔ)言的反應(yīng)。另一方面，能量不足也會(huì)導(dǎo)致寶寶沒(méi)有意愿或是意愿作出反應(yīng)，就不用提積極主動(dòng)去回應(yīng)了。

寶寶說(shuō)話晚的原因：

不好的家庭教育

>>>家長(zhǎng)代勞過(guò)多

家長(zhǎng)對(duì)于孩子過(guò)于關(guān)注，尤其是老人帶孩子，會(huì)讓孩子適應(yīng)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子。只要哼一聲，或者指著一個(gè)物品，家長(zhǎng)馬上就會(huì)幫忙完成，讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)極度匱乏。

>>>語(yǔ)言環(huán)境不良

有的父母習(xí)慣把孩子聽(tīng)不懂的話掛嘴邊，一直聽(tīng)不懂，久而久之，孩子習(xí)慣聽(tīng)，就不愿意再開(kāi)口了。也有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子說(shuō)話，或者嘲笑寶寶不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，這樣都會(huì)傷害孩子的自尊心，逐漸不再開(kāi)口。