現(xiàn)在許多叉車學(xué)校在做宣傳、打廣告的時(shí)候任意夸大、胡亂承諾，容易讓人產(chǎn)生不真實(shí)感、甚至是反感情緒。譬如有的學(xué)校說叉車培訓(xùn)上真機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3~4個(gè)小時(shí)，學(xué)費(fèi)低至幾百，包就業(yè)而且工資能高達(dá)4000、5000以上等，這樣的宣傳明顯與正常市場(chǎng)信息不符，所以絲毫沒有信任感可言。也正是因?yàn)檫@類學(xué)校所發(fā)出的不實(shí)信息導(dǎo)致現(xiàn)在不少學(xué)生對(duì)廣告宣傳產(chǎn)生了質(zhì)疑甚至反感，所以廣告效果大打折扣，更甚于此的是，這類信息還造成了很大的不良影響，影響到了整體叉車培訓(xùn)行業(yè)的聲譽(yù)。

市場(chǎng)監(jiān)管力度不夠也是造成這樣局面的一個(gè)重要原因。試想一下，如果監(jiān)管力度大，那么市場(chǎng)上怎么會(huì)有他們的存在呢？又怎么會(huì)有這么多不實(shí)信息出現(xiàn)呢？而那些正規(guī)叉車培訓(xùn)學(xué)校也會(huì)正常教學(xué)，不會(huì)再花精力去做這種無謂的競(jìng)爭(zhēng)，相信隨著市場(chǎng)環(huán)境的改善，叉車培訓(xùn)的人只會(huì)越來越多，畢竟口碑好才是老百姓信賴的廣告。

因?yàn)槿藗儾桓逸p易相信廣告，致使學(xué)員不知道究竟哪家叉車培訓(xùn)學(xué)校才是理想的。對(duì)此，我們建議學(xué)員在咨詢時(shí)要看品牌、看資質(zhì)、看口碑，如果一個(gè)叉車培訓(xùn)學(xué)校有資質(zhì)、口碑好，那么它就肯定理想的叉車培訓(xùn)學(xué)校。

工廠內(nèi)叉車駕駛員很多，叉車叉貨節(jié)省了不少人力物力，這是門技術(shù)活，有很多都是貴重物品，如果叉車司機(jī)技術(shù)不合格，定然會(huì)造成很多損失。企業(yè)用人單位在招聘時(shí)，以什么來考核你的技術(shù)水平呢？免不了要看你是否具有頒發(fā)的特種設(shè)備作業(yè)人員證，現(xiàn)如今社會(huì)都要求持證上崗，無論你是哪個(gè)行業(yè)，那么只會(huì)開叉車的你，是不是也在為沒有證而找不到好的單位發(fā)愁呢？

叉車駕駛操作簡(jiǎn)單易學(xué)，要求學(xué)歷不高，就業(yè)前景好，是較熱門的技術(shù)工種。蕪湖國(guó)力叉車培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)有兩個(gè)班提供選學(xué)：考證培訓(xùn)班和特訓(xùn)加強(qiáng)班。學(xué)員可根據(jù)自己的實(shí)際情況選學(xué)。

各班開班時(shí)間均不受限制，隨到隨學(xué)，考證班學(xué)到考證為止，考證不合格者，下期免費(fèi)再學(xué)，加強(qiáng)班學(xué)到學(xué)員滿意為止，所有道具模擬要熟練，精準(zhǔn)，快速的操作完成。以達(dá)到企業(yè)用人基本標(biāo)準(zhǔn)。

叉車的操作環(huán)境的匹配

叉車設(shè)備應(yīng)有正確的操作環(huán)境，叉車的主要用途是用來搬動(dòng)設(shè)備、物料、大型集裝箱等，而不是用來運(yùn)送人的，若人爬到貨叉上，就有可能造成傷害或事故了。

還有路面受自然、地質(zhì)原因及人為原因的影響，或有的倉(cāng)庫(kù)建在地下室的上面，當(dāng)載重的叉車行駛經(jīng)過就會(huì)引起坍塌或地陷的可能了，所以注意設(shè)備與操作環(huán)境以及工況充分的了解給安全加上保險(xiǎn)。

蕪湖市國(guó)力叉車培訓(xùn)學(xué)校為適應(yīng)我市下崗職工及農(nóng)民工技能培訓(xùn)，學(xué)校陸續(xù)建立了叉車實(shí)訓(xùn)基地、起重機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地、汽車維修實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室。