教育行業(yè)的不斷發(fā)展使課后托管班有了更廣闊的空間和前景，這是課后托管班得以發(fā)展的機遇，但如何在眾多托管班中脫穎而出，獲得更多客戶的支持，擁有更大的發(fā)展規(guī)模就取決于托管班的服務質量和水平了。此時開辦托管班無疑是選到了市場需求量大的黃金時期，但是，開辦秋季托管班也不能盲目進行，需要做好詳細的籌備工作，這樣才能將托管班辦的又快又好，還能起到省時、省心、省錢的作用。課后托管班可通過打造精品服務的方式來提升服務質量和水平，從而獲得更多客戶的認可，具體策略包括：

1.規(guī)范接送服務模式，接送學員準確無誤，點到簽名快速簡潔。

課后托管班要得到家長的認可，首先就要保證孩子的安全，準時接送能讓家長放心，也能體現(xiàn)出老師的盡職盡責，還可以增強家長對托管班的信賴度。為體現(xiàn)托管班對學員接送服務的重視度，還可要求校區(qū)老師統(tǒng)一著裝，并堅持每日提前十分鐘等候在學校門口，這樣還能增強學員對老師的好感和喜愛程度。學員到托管班需要點名簽到，若托管班能擁有專屬APP，那學員便可以二維碼的形式快速簽到，家長能及時收到孩子安全抵達的信息，既拉近了托管班與家長的距離，又體現(xiàn)出托管班規(guī)范化接送服務的特點，無疑是精品服務的一大亮點。在學習管理上負責的老師需要制定相應的教學方案，根據(jù)每個孩子的性格特點完善相關教學策略，要做到因材施教，才能保證讓每個孩子個性化發(fā)展。

2.為學員提供營養(yǎng)配餐，保證食品安全，完善用餐服務。

家長擔心孩子的出入安全，也同樣關注孩子在托管班的用餐細節(jié)。學生時代正是孩子身體發(fā)育的關鍵時期，健康營養(yǎng)的飲食搭配能為孩子提供營養(yǎng)均衡的日常用餐，新鮮可口的飯菜又能增添孩子的食欲。豐盛的美食、均衡的營養(yǎng)也需要建立在食品安全的基礎之上，托管班在采購食材時，需在選擇正規(guī)市場的新鮮食材，并做好48小時食品留樣的工作，這是托管般打造精品服務必不可缺的環(huán)節(jié)。在校外教育領域，托管行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢是十分矯健的，就目前形勢而言，我國大部分家庭屬于雙職工家庭，所以大多數(shù)父母難以在工作之余能夠準時接送孩子。

3.建立科學的作業(yè)輔導方案，提高輔導學員的效率，增強托管服務品質。

家長送孩子到托管班學習是為了提升孩子的學習效率和學習成績，為孩子查漏補缺，并高效完成課后作業(yè)。因此，課后托管班必須針對學員的具體情況制定科學的托管作業(yè)輔導方案，提升教師的教育能力和輔導水平，帶動學生高效完成作業(yè)，教導學生正確的學習和解題方法，同步提升學員的解題能力和學習成績，增強托管的服務品質，為學員打造系統(tǒng)化的作業(yè)輔導方案，提升課后托管班的業(yè)界口碑。能力平平的老師得到的資源是一樣的，這樣就會打擊到老師工作的積極性，很難保證教學質量。

課后托管班要打造精品服務，必須注重細節(jié)，不斷堅持、及時調整，與家長保持聯(lián)系，了解家長的意向和要求，不斷改進，建立一套完善的托管運營管理體系，也可適當借鑒其他課后托管班的成功模式，打造出一套適合課后托管班的精品服務。

了解到許多兒童。他們的問題是由于放學后監(jiān)督不力造成的。經過調查，記者對放學后的問題深感憂慮。最后，竇昆決定辭去報紙的工作，成立一個學生托管機構。

主持人：所以這部電影實際上是一個半自傳式的主題，主要是關于你辭職去上海創(chuàng)業(yè)！

竇昆：有這樣的經歷，但更多的是鏡頭，更多的故事是關于六個孩子放學后的問題，那就是折射。通過這六個孩子，有的是單親家庭，有的是祖父母的看護家庭，有的是父母素質不好，沉迷于摸牌的一些家庭的孩子，電影《放學后》正是通過這些孩子的問題，反映社會對于托管教育的必要性！午托班是教育事業(yè)，教育事業(yè)就要尊重師表，所以午托班經營者要尊重老師，不僅要做到相互尊重，還要做到相互理解。

竇昆：這部電影明年三月將在全國上映。

竇昆：雖然對電影投資不多，但是對在線電影和微型電影投資也很大，特別是對于晉級教育來說，這是一個托管教育機構，一個處于初期階段的托管教育機構。

竇昆：更重要的是，我們知道投資這樣的電影是失敗的。因為現(xiàn)在很少看兒童電影，沒有人會拍兒童電影，沒有人會拍這種電影，因為這種電影不賺錢，現(xiàn)在每個人都去看大片，商業(yè)大片，看一些愛情電影，所以沒人投資制作這樣的兒童電影。我認為，首先，孩子需要看電影。其次，父母需要接受教育，尤其是要更加關注孩子的課后問題。他們需要通過一些藝術形式來提高他們的意識。那時我們正在喚醒整個社會，特別是從這樣一個角度，大多數(shù)家長重視學后問題。家長把孩子送入午托班，肯定希望孩子能夠在午托班得到悉心的照料，如果因為裝修問題給孩子帶來傷害，午托班的名譽也會掃地。我們剛剛拍了這部電影。即使我們賺不到錢，我們相信只要我們能夠實現(xiàn)我們的初衷，能夠喚起一些家長、一些孩子在放學后關注這個問題，我們的愿望就會實現(xiàn)。

托管行業(yè)中的大部分機構都屬于校外機構，相對而言受到的限制比較少，那么在一定程度上也就代表著其發(fā)展的混亂，關于這一點，作為行業(yè)內品牌，晉級教育指出，一定要進行合理的整治，從而確保健康發(fā)展。

首先，從現(xiàn)階段的發(fā)展來看，校外托管機構往往存在比較多的安全隱患，站在晉級教育的觀點來看，可以有效的實施區(qū)域責任制，也即是將街道作為主要責任單位，另外組織教育、工商、衛(wèi)生、消防等部門參與。各相關部門結合自身各自職責對校外托管機構開展全面清查整頓。對滿足法律規(guī)定的有關要求的機構，包括合乎資質的，那么就按照規(guī)定辦理登記手續(xù)。還有，經營者對待員工要和藹可親，不能有領導架子，要給員工歸屬感。

其次，針對很多經整改后能可以實現(xiàn)要求的托管機構，那么就要實行限期整改，與此同時，對于部分安全隱患較大、條件較差、沒有獲得營運資質的托管機構就需要堅決取締。充分的利用這樣審批一批、整改一批、取締一批的方式，就能夠促使托管教育這一新生行業(yè)健康有序和諧的發(fā)展。家長送孩子到托管班學習是為了提升孩子的學習效率和學習成績，為孩子查漏補缺，并高效完成課后作業(yè)。

這對于晉級教育這樣規(guī)模化的大型托管機構而言無疑是一種良性化的舉措，可以將行業(yè)內的亂象情況進行控制，將一些不合規(guī)的小家庭作坊式托管機構篩選掉，從而從整體上讓托管機構朝著更加健康有序的方向發(fā)展。

數(shù)學學科不同于其他各類學科，晉級教育在教育教學工作開展的過程中，要充分的注重這個學科的特點，重點要能夠做到吸引孩子，這樣才能夠獲得理想的效果。

結合晉級教育多年的教學觀察能夠發(fā)現(xiàn)，很多學生在數(shù)學方面表現(xiàn)出很差的學習能力，往往都是因為基礎沒有打好，由于在小學階段數(shù)學學得不好，從而對以后的整個數(shù)學學習都產生了很不好的影響，由此可以發(fā)現(xiàn)，要從初期做好數(shù)學的教育教學工作，這是很重要的，也是為未來發(fā)展打下基礎的工作。盈利固然重要，但是不少現(xiàn)象表明，在小學生托管中心開辦初期不要過分注重盈利，而應考慮為孩子帶來優(yōu)質的教育服務，這樣不知不覺就會增加利潤。

數(shù)學的教育教學呈現(xiàn)出“階梯性”的特征，并且表現(xiàn)的非常明顯，學好后面的課程一定是要以學好前面的課程為前提，而并非是像語文一樣進行“跳躍性”、“選擇性”學習，并且數(shù)學也被稱為“百科之母”，具有非常獨特的地位，假如學不好數(shù)學，那么將會對學習物理、化學、生物等其他學科都會產生巨大不良影響。所以，托管教育機構在進行教育教學的時候，需要認識到這一點，才能夠有效的進行接下來的教育教學工作。要提升小學生托管機構的利潤效果，合理的“節(jié)流”能夠減少不必要的資金浪費，而正確的“開源”則能夠更快的打造出機構的經營特色、提高機構的知名度和教育水準，從而確保機構的充足生源，獲得更好的發(fā)展前景。

關于數(shù)學學科的教育教學工作，是值得整個教育行業(yè)去思考和理解的，小學數(shù)學教師更需要進行理性的思考，要有對學生未來高度負責的態(tài)度，并且通過各種方法調動學生學習數(shù)學的熱情和積極性。這樣才能夠取得理想的教學效果，并且要堅信，數(shù)學的教學工作并不是一件難事。洞察力晚托班加盟需要經營者對加盟品牌與項目篩選考察，所以經營者還需具備敏銳的洞察力。