動(dòng)體驗(yàn)包括安全帶使用體驗(yàn)、安全帽防護(hù)體驗(yàn)、及高空墜落等多項(xiàng)安全設(shè)施體驗(yàn)。新穎、直接的體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，讓員工親身體驗(yàn)各項(xiàng)安全隱患所帶來的主觀感受，明白安全設(shè)施的重要性。體驗(yàn)式安全培訓(xùn)通過“聽、看、研、練”，再由培訓(xùn)師結(jié)合學(xué)員的體驗(yàn)感受，將安全技術(shù)知識(shí)進(jìn)行講解，學(xué)員形成對(duì)安全的深切認(rèn)識(shí)、掌握相關(guān)的技能、具備相關(guān)的能力并使用于實(shí)際工作中的安全培訓(xùn)活動(dòng)，是一種依托于安全體驗(yàn)館的新型安全培訓(xùn)模式。

我國應(yīng)急安全體驗(yàn)場館的現(xiàn)狀分析2003年“非典”事件之后，我國開始加強(qiáng)應(yīng)急管理體系的建設(shè)，應(yīng)急科普工作隨之步入正軌2005年國家印發(fā)《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》，以國家總體預(yù)案為核心，應(yīng)急知識(shí)普及為重點(diǎn)，典型案例為抓手，按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況，分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí)。2006年出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的意見》，要求加強(qiáng)應(yīng)急管理科普宣教工作，把公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，新聞媒體無償開展公益宣傳，充分運(yùn)用各種現(xiàn)代傳播手段，擴(kuò)大應(yīng)急管理科普宣教工作覆蓋面。

端部有暗柱時(shí)剪力墻水平鋼筋端部彎折水平段為10d。 接地體的連接應(yīng)采用搭接焊，搭接長度扁鋼為其寬度的2倍，圓鋼為其直徑的6倍，圓鋼與扁鋼連接時(shí)，其長度為圓鋼直徑的6倍。縱向受力鋼筋連接位置宜避開梁端、柱端、箍筋加密區(qū)，如必須在此連接時(shí)，應(yīng)采用機(jī)械連接或焊接。板為雙層鋼筋時(shí)，兩層筋之間須加設(shè)鋼筋馬蹬，以確保上部鋼筋的位置，上層鋼筋相交點(diǎn)全部綁扎，負(fù)彎矩鋼筋每個(gè)相交點(diǎn)均要綁扎。梁底和板底保護(hù)層墊成品砂漿墊塊。梁、板、柱砼實(shí)體樣板：嚴(yán)格控制垂直度和平整度，保證觀感質(zhì)量

電梯井門洞口應(yīng)設(shè)置柵欄防護(hù)門，防 護(hù)門為高度不低于1.2m的金屬欄門。柵欄門刷紅白相間油漆。并在門口下部設(shè)200mm高擋腳板，上刷紅白相間油漆?？蚣軜菍优R邊的四周無圍護(hù)結(jié)構(gòu)時(shí)，必須設(shè)兩至三道防護(hù)欄桿，欄桿高度不低于1.2m，立桿間距1.5m，并滿掛密目安全網(wǎng)。（1）材料：10cm*10cm方鋼焊接。（2）尺寸：四段長分別為：100cm、150cm、150cm、100cm高為40cm轉(zhuǎn)角度數(shù)為150°—80°不等。（3）功能：平衡木的體驗(yàn)自身平衡能力，促進(jìn)小腦的健康發(fā)育和肢體的應(yīng)變能力，檢測作業(yè)人員是否滿足作業(yè)條件。