拓展訓練課程由幾個針對不同訓練目的的項目組成。這些項目的使用根據(jù)不同的培訓目的進行排列組合，不同類別、不同應用水平的項目交替使用。安排項目順序時，可以循序漸進，以情況為導向。

   拓展訓練課程模式作為一種設計的體驗，在結構上主要包括課前設計、課程實施和課后應用三個部分。

   拓展訓練的意義如下：

   1、在于真誠溝通，溝通順暢，改善人際關系，與團隊合作更加和諧。

   2.在整體上培訓，通過每個人的發(fā)揮和自我的展示，可以充分認識到每個人的特長、優(yōu)勢和潛力。

   3.幫助人們在實際工作中與他人交流，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，相互合作，相互學習。

   4.是認識群體的作用，信任他人，投資團隊，信任團隊，增強團隊的參與感和責任感，塑造團隊活力，促進組織成長。

   拓展培訓可以提高大學生的身心素質，對大學生在社會上的發(fā)展會有很大的幫助，這也是人生的寶貴財富。團隊精神深入，有利于提高大學生的環(huán)境適應能力。

   拓展培訓有利于培養(yǎng)學生的團隊合作精神和誠實、相互關心、相互信任等良好品質。拓展培訓有利于培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度。

   企業(yè)培訓是促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。說到企業(yè)培訓，人們通常會想到各個培訓。其實知識和技能是有形的資本，意志和精神是無形的力量。在現(xiàn)實生活和工作中，動手能力和意志的堅定和堅韌，往往比書本上的知識更加有效和實用。

   同時，如何發(fā)展一直潛伏在你內心，卻從未真正了解的力量，如何發(fā)現(xiàn)自己與他人的溝通和信任可以有多深？這些才是拓展訓練的真諦。

拓展訓練激發(fā)員工創(chuàng)新潛能

拓展訓練激發(fā)員工創(chuàng)新潛能。

進行拓展訓練活動的過程中，能夠強調每個員工的體驗式學習標準，讓員工可以徹底的投入到這個運動以及多樣式的活動中，培養(yǎng)團隊的合作協(xié)作能力。可以在各種充滿挑戰(zhàn)的項目當中確立自信心，讓團隊搭配和以及挑戰(zhàn)的效果更好，自然就會讓員工更好的挖掘自我潛能，讓團隊整體的合作精神和意識得到提升，通過各種不同的團隊活動，這樣就會促進其創(chuàng)新潛能。

專業(yè)的拓展訓練公司能夠為企業(yè)量身打造合適的訓練項目

專業(yè)的拓展訓練公司能夠為企業(yè)量身打造合適的訓練項目，同時也會指派有經(jīng)驗的培訓師指導員工完成訓練項目。培訓師都是持證上崗的，經(jīng)過專業(yè)的培訓，有熟練的技巧，對于突發(fā)時間也有一套成熟的應對措施。

可以說選擇拓展訓練公司，在拓展訓練中發(fā)生意外的幾率是非常低的。甚至可以說拓展訓練比散步還要安全，當然了，前提是得選擇一個好的拓展培訓公司。

培訓前需要做好的前期工作

對于學員的培訓效果一直是企業(yè)關注的話題之一。在給這么多的企業(yè)做過培訓之后，學員們通常在談起拓展培訓時，會這么描述：我們那天做了很多很多“游戲”，消耗了很多很多體力，但認識了很多很多團隊精神，學到了很多的向上的東西?，F(xiàn)在我們就講幾點需要做好的前期工作。

培訓前調整好心態(tài)。

通常來說，很多學員對于拓展訓練知之甚少，心里會充滿各種期待，一個充滿各種懸疑的心是容易受到干擾和影響的，這個時候他得到的一印象往往很難再轉變。一般很多學員起個大早往基地趕，不如把車上的時間留給學員們休息，讓他們進行心態(tài)的調整。