由于國(guó)內(nèi)教育更加注重深造，希望發(fā)展音樂(lè)、藝術(shù)和體育等特殊專(zhuān)業(yè)的孩子更有可能獲得適當(dāng)?shù)沫h(huán)境支持，而美國(guó)擁有更好的教師和資源，這可以激發(fā)孩子的天賦。

在藝術(shù)方面，中外在課程設(shè)置和接觸環(huán)境方面存在差異。你需要知道外國(guó)藝術(shù)學(xué)生很難申請(qǐng)。這個(gè)難度值也表明了外國(guó)藝術(shù)學(xué)生的水平。此外，在中國(guó)的教學(xué)只是基礎(chǔ)，其中許多是你應(yīng)該遵循的。隨著時(shí)間的推移，你的思維會(huì)有局限性，中國(guó)的實(shí)踐從來(lái)沒(méi)有被重視過(guò)。

強(qiáng)調(diào)許多人在擇校過(guò)程中經(jīng)常忽略的因素:

1.了解每所學(xué)校的招生信息。

包括入學(xué)人數(shù)、國(guó)際學(xué)生人數(shù)、中國(guó)學(xué)生人數(shù)、平均成績(jī)、托福成績(jī)、GRE/GMAT成績(jī)等，以便根據(jù)自己的情況進(jìn)行篩選。如果一所學(xué)校每年招收大量中國(guó)學(xué)生，而其自身?xiàng)l件不是很好，建議留出這個(gè)名額，選擇其他學(xué)校。

2.地理位置。

這需要不同的專(zhuān)業(yè)。一些專(zhuān)業(yè)要求學(xué)校設(shè)在大城市，以充分發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，如金融，并在大城市找到更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。如果你想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)，硅谷所在的加州無(wú)疑是很好的選擇。與此同時(shí)，許多學(xué)校有多個(gè)校園，需要自己檢查。某某人顯然不如他自己，但是他可以通過(guò)他的關(guān)系、他的虛張聲勢(shì)和他的奉承能力得到他想要的。一些學(xué)校在校園和不同的生活習(xí)慣之間有很長(zhǎng)的距離。

3.專(zhuān)業(yè)教育體系。

美國(guó)大多數(shù)學(xué)校都有兩年的研究生學(xué)習(xí)，但有些學(xué)校不是這樣。同一專(zhuān)業(yè)可能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)兩年，在另一所學(xué)校學(xué)習(xí)一年。具體來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該在學(xué)校網(wǎng)站上詳細(xì)查看，包括每個(gè)學(xué)期的時(shí)間和課程。

4.是否需要工作經(jīng)驗(yàn)。

例如，工商管理碩士需要工作經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)方面，一些學(xué)校也需要工作經(jīng)驗(yàn)。

5.學(xué)費(fèi)。

學(xué)費(fèi)將因不同的地理位置而異。根據(jù)個(gè)人的支付能力，可以從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中獲得相應(yīng)的信息。

6、了解職業(yè)生涯發(fā)展前景。

出國(guó)留學(xué)基本上是為了將來(lái)找到一份好工作。你還應(yīng)該了解你想學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)的職業(yè)前景。

在我看來(lái)，做任何事都是以目的為主要出發(fā)點(diǎn)。

如果出國(guó)留學(xué)只是為了逃避父母、找工作、追逐明星等等，那么就沒(méi)有必要浪費(fèi)這筆錢(qián)。

如果你想提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)和交際能力，出國(guó)留學(xué)是不可避免的。只有當(dāng)我們真正深入環(huán)境時(shí)，語(yǔ)言才能得到有效的推廣。

如果你想提高你的學(xué)歷，你有兩個(gè)選擇。首先，出國(guó)留學(xué)；第二，國(guó)內(nèi)研究生院。這兩種選擇是不同的出路。選擇國(guó)內(nèi)研究生院需要很長(zhǎng)時(shí)間，但在中國(guó)，排名相同的學(xué)?？隙ū葒?guó)際學(xué)校得到更高的認(rèn)可。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)尚未被發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)足，水上運(yùn)動(dòng)，滑雪，高爾夫或其他各種新運(yùn)動(dòng)的天賦，你可能從未嘗試過(guò)回家。如果成績(jī)好，要申請(qǐng)學(xué)校，出國(guó)留學(xué)，學(xué)制短，國(guó)際認(rèn)可程度高。

根據(jù)日本出國(guó)勞務(wù)《出入國(guó)管理及難民認(rèn)定法》（簡(jiǎn)稱(chēng)《入國(guó)法》）等規(guī)定，日本接收外國(guó)研修生主要包括政府接收和民間企業(yè)接收，二者有本質(zhì)的區(qū)別。政府接收的研修生屬純研修，其性質(zhì)是業(yè)務(wù)交流或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人員一般為國(guó)家公務(wù)員，期限較短，有的甚至只有1周，長(zhǎng)也不過(guò)半年左右；企業(yè)接收研修生主要有兩種方式，一種是通過(guò)合資企業(yè)或貿(mào)易伙伴接收；另一種是通過(guò)商工會(huì)所等團(tuán)體接收。大企業(yè)一般采取很多種做法，數(shù)量不多。大量沒(méi)有海外的交易關(guān)系的中小企業(yè)一般采取第二種做法，這也是目前中日研修生合作的主要方式。例如，我的一個(gè)朋友在985年借錢(qián)到一所國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，大學(xué)當(dāng)時(shí)沒(méi)有具體提到出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃。