客運(yùn)綜合實(shí)訓(xùn)室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)仿真實(shí)訓(xùn)基地、工程測量VR虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等等。

酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室

客運(yùn)綜合實(shí)訓(xùn)室可以滿足學(xué)生客運(yùn)計(jì)算機(jī)訂座訓(xùn)練、離港控制訓(xùn)練、航班值機(jī)服務(wù)訓(xùn)練、飛機(jī)載重平衡訓(xùn)練等，建設(shè)虛擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境，如CRS銷售系統(tǒng)、DCS離港控制系統(tǒng)、CKI值機(jī)服務(wù)系統(tǒng)、LDP載重平衡系統(tǒng)等，可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)民航客運(yùn)業(yè)務(wù)點(diǎn)設(shè)在學(xué)院內(nèi)，進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營，并長期為學(xué)生提供一定的職位頂崗實(shí)習(xí)。上述施工管理系列虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)，主要穿插于土木工程施工、土木工程施工組織設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理等理論課程的教學(xué)及工程施工組織課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中。

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什么是虛擬實(shí)驗(yàn)室

   實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等院校培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，它是學(xué)生鞏固和加深對理論知識的理解，鍛煉在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。虛擬實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)等方面有著其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的獨(dú)特作用。而數(shù)字化仿真實(shí)驗(yàn)室提供了逼真的企業(yè)環(huán)境及具體的業(yè)務(wù)實(shí)踐，教師可以利用平臺進(jìn)行練習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐，以提高自身業(yè)務(wù)操作能力及實(shí)踐教學(xué)水平。

虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室解決方案

滿足用人市場迫切需求

        VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）產(chǎn)業(yè)以應(yīng)用為驅(qū)動，其特點(diǎn)是滲透力極強(qiáng)，目前VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）在軍事、虛擬駕駛、教育、汽車、物流多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中都有了較為成熟的融合形態(tài)，由此帶動了VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）產(chǎn)業(yè)鏈中人才需求的井噴。目前，VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）行業(yè)關(guān)聯(lián)人才炙手可熱，尤其是掌握核心虛擬仿真技術(shù)的軟件開發(fā)工程師更是高薪難求，而企業(yè)對人才的要求不僅僅停留在學(xué)歷上，更亟需有虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的人才。②培訓(xùn)過程中無法主動制造事故，使學(xué)員缺乏排除故障的練習(xí)機(jī)會，處理緊急情況的能力有限。