在學數學的過程中，邏輯思維與反應能力至關重要。邏輯思維強的孩子，學數學更輕松；反應能力強的孩子，做題速度更快。

  【童學館·智多星】課程通過快速心算、閃記拼圖、珠數互譯、古法益智、百種思維訓練題型等，開發(fā)孩子腦潛能，學習階梯數理知識，讓孩子更聰明，成為智慧出眾的君子淑女。

   智多星班適合３.５歲到６歲幼兒入班學習。

   東陽童學館沿著孔子足跡，秉承古今貫通的精神，以五千年文明的力量，為中國3~8歲兒童開啟應對未來競爭的智慧之門，培養(yǎng)“知書達禮、優(yōu)雅智慧”的精英下一代。

   中國文化強調，讀書志在圣賢，為官心存君國。傳統(tǒng)文化不僅是知識，更是做人之道。它既不同于西式早教機構，也有別于幼兒園和小學教育，采用的是中式培訓模式，是現行園校教育外的一種補充形式。兒童學習中國傳統(tǒng)文化，除了國學、歷史知識的積累，古詩文的背誦，更應該引導孩子認識中華傳統(tǒng)價值觀，讓孩子樹立遠大志向。

     在學數學的過程中，邏輯思維與反應能力至關重要。邏輯思維強的孩子，學數學更輕松；反應能力強的孩子，做題速度更快。

    【東陽童學館】智多星課程，從系統(tǒng)訓練學齡前兒童的思維能力出發(fā)，致力于數感與數學思維能力的培養(yǎng)，用小階梯為幼兒打下堅實基礎，為后期的成長做充分準備。通過學習，孩子有主動學習數學的興趣，理解數概念并能運用于生活，數學思維能力可以很好的和小學數學相銜接。所以經過十余年研究，童學館推出系列的書籍、課程和訓練，意欲通過多種形式，激發(fā)家長的學習動機和興趣，陪伴家長與孩子一起進步和成長。

     東陽童學館對兒童進行德行培養(yǎng)、國學啟蒙和潛能教育等，讓孩子在快樂的氛圍中學習，接受國學熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道。

     國學是傳統(tǒng)文化的一部分，更是幾千年人文精神的沉淀。兒童天生是記憶高手，在這個時期更加要注重培養(yǎng)孩子的記憶能力，學國學可以讓孩子背誦很多知識，有助于孩子記憶里的開發(fā)，為孩子以后的成長學習打下良好的基礎。