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發(fā)布時(shí)間:2020-10-31 09:03  
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體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。
這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。
步:體驗(yàn)此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。
第二步:分享有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。
第三步:交流分享個(gè)人的感受只是步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
第四步:整合按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果第五步:應(yīng)用后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練



團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練基本特點(diǎn)
1、以自然環(huán)境為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,有回歸自然,返璞歸真的特征2、戶外拓展無(wú)一列外地具有不同程度的挑戰(zhàn)性和探險(xiǎn)性3、戶外拓展尤其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神4、戶外拓展對(duì)身體、意志有的要求5、戶外拓展運(yùn)動(dòng)是一門綜合性的學(xué)科
團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練目的
體驗(yàn)換位思考,樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過積極有效地合作,樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;
發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;在大自然中放松精神,釋放壓力,調(diào)整心態(tài)。
每一個(gè)項(xiàng)目都需要學(xué)員積極創(chuàng)新思維,不斷突破心理和體力的“極限”;在團(tuán)隊(duì)拓展中,一共分為四個(gè)組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。學(xué)員主動(dòng)溝通,通力合作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,高質(zhì)量完成了各個(gè)項(xiàng)目。






