太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上。“我們選擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏

 9:00~11:00短期記憶效果很好，進行突擊記憶，學習可事辦功倍。

有的同學不知道先入為主的占有規(guī)律，不知道di一遍學習對后續(xù)學習的影響之大，對di一遍學習抱以無所謂的態(tài)度，這就給錯誤造成了先入為主的可乘之機。

大凡這樣學習的，都寄希望于課后，寄希望于錯了再改，這是學習的一個誤區(qū)。因為，錯了再改比剛開始就學對要難出幾倍乃至幾十倍。一些年長的人把學習的“學”字讀成“xiáo”，終生難以糾正，就是因為錯誤的印象已先入為主。

在選擇專業(yè)時，在沒有特殊喜好前提下，優(yōu)先選擇上線率高的、自己不反感的專業(yè)。比如，分數(shù)基本接近大學分數(shù)線，盡量避免選擇該校的熱門專業(yè)、特色專業(yè)，先確保能報入學校，待上大學后再慢慢有意識的引導、培養(yǎng)興趣愛好。