星語(yǔ)特教是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu)，對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效果與口碑。十堰語(yǔ)言障礙訓(xùn)練費(fèi)用聯(lián)系電話

交叉性失語(yǔ)

病變部位：多出現(xiàn)與腦外傷累積右側(cè)大腦半球者?；颊呗?tīng)理解損害較少見(jiàn)，書(shū)面語(yǔ)言比口頭語(yǔ)言易受影響。聽(tīng)理解輕度障礙、命名及附屬輕度障礙、閱讀理解輕度障礙和表達(dá)、自發(fā)性書(shū)寫(xiě)明顯障礙。

4、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩(delayedlanguagedevelopment)：是指兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中其言語(yǔ)發(fā)育落后于實(shí)際年齡的狀態(tài)。

5、器質(zhì)性構(gòu)音障礙(deformitydysarthria)：由于構(gòu)音形態(tài)結(jié)構(gòu)異常所致的構(gòu)音障礙稱為器質(zhì)性構(gòu)音障礙，其代表為，可以通過(guò)手術(shù)來(lái)修補(bǔ)缺損，但部分患兒還會(huì)遺留有構(gòu)音障礙，通過(guò)言語(yǔ)訓(xùn)練可以或改善。

（三）兒童語(yǔ)用障礙

語(yǔ)言應(yīng)用能力，簡(jiǎn)稱語(yǔ)用能力，是個(gè)體在一定的語(yǔ)言環(huán)境下應(yīng)用語(yǔ)言的能力。語(yǔ)用能力主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：輪流講話，在講話中不斷變換說(shuō)話者和聽(tīng)者角色；說(shuō)話時(shí)要表達(dá)清晰，所講的話要讓聽(tīng)者明白；聽(tīng)的時(shí)候要集中注意力，在說(shuō)者詞不達(dá)意時(shí)，讓其知道。語(yǔ)用、語(yǔ)音和語(yǔ)言三者協(xié)同作用，促進(jìn)人際交往中的有效溝通。

    星語(yǔ)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu)，對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效果與口碑。十堰語(yǔ)言障礙訓(xùn)練費(fèi)用聯(lián)系電話

是指語(yǔ)言發(fā)育沒(méi)有達(dá)到發(fā)育年齡應(yīng)有的水平。正常的語(yǔ)言發(fā)育大約是：10個(gè)月會(huì)發(fā)爸、媽音，8-9個(gè)月會(huì)表示“再見(jiàn)”，1歲半會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單詞。如果6個(gè)月對(duì)周圍人的發(fā)音不引起注意，1-1.5歲不學(xué)語(yǔ)，2-2 .5歲不會(huì)說(shuō)2個(gè)字話，或1歲左右能簡(jiǎn)單說(shuō)2個(gè)字，但以后一點(diǎn)都不說(shuō)，都提示有語(yǔ)言發(fā)育遲緩。常見(jiàn)于：智能發(fā)育遲滯，自閉癥，構(gòu)音障礙，腦損傷以及不良的語(yǔ)言環(huán)境。