中文曰韩无码上欢|熟妇熟女一区二区视频在线播放|加勒比成人观看日韩无码网|911欧美久久911|AVAV一区二区三区|亚洲高清有码视频|亚洲日韩超碰亚洲A在线视频|日本高清不卡一二三区|1级毛片大全特黄片|亚洲BT视频在线观看

您好,歡迎來到易龍商務(wù)網(wǎng)!

秦皇島國際象棋培訓(xùn)服務(wù)放心可靠,秦皇島國際象棋

發(fā)布時(shí)間:2020-10-22 03:32  

【廣告】

參加比賽真正的意義,那是用錢都買不到的東西!

01

塑造參與意識、培養(yǎng)對事務(wù)的積極性和主動性比賽活動重在參與,孩子參與其中,就會為了提高成績而積極的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)上主動積極,從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動的性格。

02

塑造競爭意識比賽就有競爭,通過競爭找到差距,培養(yǎng)競爭意識,找到差距、不足,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

03

塑造勇敢的個性,清洗恐懼害怕,解放天性比賽活動是有舞臺的,讓孩子站在萬人中央,面對不同的眼神、表情,鍛煉勇敢的心理,逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,讓孩子平時(shí)的天性在眾目睽睽之下得到解放,培養(yǎng)孩子將來敢于面對公眾,坦然冷靜的成熟心態(tài)!

04

挫折教育的好方法對孩子適當(dāng)進(jìn)行挫折教育,能加強(qiáng)孩子成長后面對人生挫折的心態(tài)和自理方法,比賽本身就有高低之分,在比賽活動中,成績不理想的、發(fā)揮出錯的,本身水平存在差異的,讓孩子自己如何看待自己的失??!在這封浩浩湯湯的長篇求愛信里,拉斯洛·波爾加非常詳細(xì)的闡述了自己對培養(yǎng)計(jì)劃的暢想和安排,唯獨(dú)沒有提對克拉拉的夸贊和忠貞愛情的誓言。以激勵面對失敗后,重新再來,不屈不撓的頑強(qiáng)個性!

05

學(xué)會欣賞,排除嫉妒心理比賽過程中,youxiu的別人,要讓孩子學(xué)會欣賞,懂的欣賞的目的是對美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內(nèi)心有失落感!培養(yǎng)出孩子健康的心性,寬廣的胸懷,不要產(chǎn)生嫉妒性心理,成長后作一個大度、善于理解人的人。于是,拉斯洛·波爾加提出:嬰幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期,抓緊早期教育尤為關(guān)鍵。

06

尋找不足,保持發(fā)揚(yáng)youxiu的一面比賽過程中,是相互學(xué)習(xí)交流的過程,即使再好的成績也有不足之處,讓孩子知道自己不足之處,知道自己youxiu的地方,不足的要改進(jìn),不要找借口,youxiu的一面要讓孩子保持,逐步完善,實(shí)現(xiàn),以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。在家中,三位女孩需要在早上6點(diǎn)鐘起床,7點(diǎn)鐘去俱樂部打乒乓球,通常會打兩到三個小時(shí)的球,然后回家練棋。

聲明:本文綜合整理自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者及原出處所有,若涉及版權(quán),請聯(lián)系刪除。


四五歲學(xué)棋,雖然孩子小,但可以全身心投入。而開始上學(xué)的小棋童們,就會碰到現(xiàn)實(shí)的問題:學(xué)業(yè)和棋業(yè)如何平衡?一邊是老師布置要必須要完成的作業(yè),一邊是每天雷打不動的練棋時(shí)間,孩子真有如此精力全部做好嗎?

  魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的?!睂W(xué)業(yè)并不能成為阻礙練棋的理由,找出孩子生活里浪費(fèi)的時(shí)間,并有效地利用起來,也許,你就不用再為寫作業(yè)和練棋時(shí)間打da架jia這事煩惱了。

  首先,說如何安排練棋時(shí)間。小孩子是很忙,但浪費(fèi)掉的時(shí)間也不少。每天找出20-30分鐘應(yīng)該是可行的。5年后,二女兒索菲婭·波爾加(ZSofiaPolgár)出生,小的女兒朱迪特·波爾加(JuditPolgár)則在1976年來到人世。而在周末,時(shí)間更應(yīng)該比平時(shí)寬松,周末就可以多花一點(diǎn)時(shí)間來練棋。這樣平均下來,也就相當(dāng)于每天練1小時(shí)了。每一次練習(xí)下棋時(shí)則需要鼓勵孩子堅(jiān)持下完一盤棋,不能半途而廢,這樣還有利于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  在大多數(shù)棋童中,也不乏五六年級的,甚至初中的孩子,但每天仍然能夠保證30分鐘到40分鐘的練棋時(shí)間,同時(shí)也不耽誤學(xué)業(yè)。我的看法是,如果把孩子學(xué)棋當(dāng)做一件認(rèn)真的事來做,當(dāng)然是懂棋好了,而且懂得越多越好。所以請爸爸媽媽一齊動手,檢查孩子的日歷,看看有哪些事項(xiàng)是可以在更短時(shí)間內(nèi)完成的,或者哪些是可以稍作調(diào)整,讓出一部分時(shí)間給國際象棋的。

  即使找出來的這些時(shí)間,沒有家長預(yù)期那么長也沒有關(guān)系,周一到周五,每天可以只練二三十分鐘,只要這二三十分鐘真是有效的,孩子得到的收獲也會非常大的,“日積月累”的功力不容忽視的哦。這樣,孩子也就不存在經(jīng)常輸棋或者贏棋很困難的情況了。

  之所以說孩子浪費(fèi)掉的時(shí)間也不少,并非隨意猜測。有不少家長反映,即使沒學(xué)棋的孩子,晚上單寫作業(yè)也能磨蹭到十點(diǎn)多,他的注意力不夠集中,做事情總是拖拉,而且容易分心。輸棋是一筆寶貴的財(cái)富眾所周知國際象棋對于現(xiàn)代青少年素質(zhì)教育起著不可估量的作用,而且它獨(dú)有的教育功能逐漸為人們所認(rèn)識,并且已運(yùn)用在幼兒園、中小學(xué)生的素質(zhì)教育中。所以,并不是練棋和寫作業(yè)當(dāng)真占用了孩子所有的時(shí)間,而是孩子做事情的效率不夠高,導(dǎo)致時(shí)間不夠用。

  如果你不能確信這些作業(yè)負(fù)擔(dān)是過于沉重,可以跟孩子的同學(xué)做一個小調(diào)查,或是跟他同學(xué)的爸媽聯(lián)系下,特別是學(xué)的比較輕松的那些同學(xué),問問他每天需要花多少時(shí)間寫作業(yè)。如果你的孩子寫作業(yè)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人家,那就意味著可能有一部分時(shí)間是被浪費(fèi)的,要查清楚哪里有漏洞,幫助孩子培養(yǎng)出做事的習(xí)慣。實(shí)踐證明,經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的波爾加三姐妹,都在棋壇取得了驕人的成績。不用找成績z好hao的那一批,成績不錯的那些就可以,問問他們每天晚上寫作業(yè)會到幾點(diǎn)。

  也許大家還不了解,下棋是可以鍛煉孩子的注意力和思維能力,以及獨(dú)立思考能力,都是有利于提高孩子寫作業(yè)的效率的。

  學(xué)國際象棋對孩子的智力開發(fā)有很大的好處,他的記憶力,理解力,注意力,思維能力,創(chuàng)造力,計(jì)算力,以及耐心、獨(dú)立思考解決問題的能力都會相應(yīng)得到提高,而且,幾年來每天定時(shí)練棋,孩子的自律性會很好,也許別的小朋友要花好幾個小時(shí)寫的作業(yè)(中間穿插著喝水、上廁所、吃點(diǎn)心、發(fā)呆等內(nèi)容),他一個小時(shí)就能保質(zhì)保量地完成。??約翰·華生圖片來源:Youtube在這些人獲得成功的早期,非常重要的共性就在于保持興趣和動機(jī)的同時(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  學(xué)棋不易需堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。學(xué)棋的孩子成年后沒有后悔學(xué)棋的,反而是后悔以前沒再努力一點(diǎn)學(xué)得更好。而且國際象棋動靜結(jié)合的優(yōu)勢適合每一位孩子。

  真心希望小朋友們將練棋當(dāng)成一件重要、認(rèn)真的事來對待,長大后一定會感激自己曾經(jīng)的這份執(zhí)著與努力。也希望爸爸媽媽在孩子不能堅(jiān)持的時(shí)候給予他們更多的鼓勵!


國際象棋在文學(xué)作品及電影中的形象

公眾對于國際象棋及棋手形象的印象反差極大,這種極大的反差在現(xiàn)實(shí)生活中并不多見。國際象棋本身很早就已成為高雅的智力活動的象征。需要把握“度”,只不過大多數(shù)老師缺乏課堂管理的手段和方法,沒辦法做到既有良好的課堂紀(jì)律又讓孩子保持學(xué)習(xí)的樂趣。正如斯蒂芬·茨威格所言,國際象棋“比人類的一切書本和作品更好地經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn),它是惟一屬于一切民族和一切時(shí)代的游戲,誰也不知道是哪一位神明把它帶到世上來消愁解悶、砥礪心智、振奮人心的”。

文學(xué)中比較流行的國際象棋棋手的形象是不討人喜歡的-心事重重、沉默寡言、自我封閉、孤癖成性,沉湎于國際象棋而不能自拔。烏拉基米爾·納博科夫是一位棋癮極深的國際象棋愛好者,但在其著zhu名的長篇小說《防守》(1930年)中,他卻以一種陰沉冷酷的筆調(diào)來描寫這項(xiàng)他喜歡的游戲。Wade嚴(yán)肅地對大家說:“你們知道的,這是圣經(jīng)課,請大家保持肅穆。主人公是一位孤僻孱弱、笨手笨腳的國際象棋大師,看起來是與社會格格不入的人,盡管其擁有公認(rèn)的象棋天賦。當(dāng)然,在2000年以該書為素材拍攝的電影中,人物形象還算差意,甚至還帶有一些浪漫情調(diào)。

在斯蒂芬·茨威格的作品中國際象棋棋手的形象也是性格被扭曲、古里古怪的。其出版的《象棋的故事》一書從政治角度及精神角度對德國納粹殘暴的統(tǒng)治理念進(jìn)行了詮釋。雖然拉斯洛和克拉拉并不是職業(yè)國際象棋選手,但兩人運(yùn)用到教育方法,卻是每位有心的家長都可以借鑒的。書中的中心情節(jié)是兩次國際象棋對局,棋手一個是半文盲的年輕人,國際象棋世界冠guan軍,另一個是一位醫(yī)生,他在蓋gai世shi太tai保bao的刑訊室里與自己下象棋,后因嚴(yán)重的精jing神shen分fen裂lie而發(fā)瘋。盡管小說中的人物形象十分古怪,但茨威格對象棋游戲的描寫卻十分精彩:

“但是把下象棋說成是一種"游戲",這難道不是對它所作的一種性的定義嗎?它不是一種科學(xué),也不是一種藝術(shù);它更像是一種介乎這二者之間飄浮不定的東西,就像穆罕默德的介乎天地之間一樣。這種游戲包含著各種矛盾的獨(dú)du一yi無wu二er的混合物:這種游戲既是古老的,又永遠(yuǎn)是新穎的;其基礎(chǔ)是機(jī)械的,但只有靠想象力才能取得勝利;它被呆板的幾何空間所限制,而同時(shí)它的組合方式又是無限的.∣國際象棋 堅(jiān)持·成就·夢想BetterChessForBetterLife現(xiàn)代國際象棋“神童”越來越多現(xiàn)代國際象棋“神童”越來越多,其實(shí)“神”與“不神”,固然有所謂天賦的原因,更有開始年齡、用不用功、教練好與不好、家長配合程度等綜合因素。.. 它規(guī)則簡單,任何一個孩子都能學(xué)會,每一個生手都可以嘗試,與此同時(shí),在它那永不改變的狹窄的方格里,又能產(chǎn)生非常特殊的、的 智慧高手——那些擁有非凡才能的棋手。這些人是有特殊能力的天才,他們比數(shù)學(xué)家更精jing確que,比詩人更富有想象力,比作曲家更能把握節(jié)奏,只不過這些才能組合方式和組合方向不同罷了”。

當(dāng)今時(shí)代與國際象棋和象棋棋手有關(guān)的形象和聯(lián)想已經(jīng)更多地趨于正面化。看過詹姆斯·邦德電影《來自俄羅斯的愛情》(1963年)的觀眾都記得,影片一開始,反派人物克倫斯汀剛贏得世界冠guan軍賽就匆匆忙忙地趕去謀劃驚天大陰謀?!?07》小說的作者伊恩·弗萊明及電影導(dǎo)演對克倫斯汀與麥克亞當(dāng)斯的對局進(jìn)行了濃彩重墨的描寫,而使用的棋局原型是一場真實(shí)對局,是兩位偉大的蘇聯(lián)棋手-第十位國際象棋世界冠guan軍鮑里斯·斯帕斯基與多年的棋王挑戰(zhàn)者大衛(wèi)·布龍斯坦之間的對局。大姐蘇珊1994年和以色列電腦工程師雅各布·舒茲曼結(jié)婚,定居紐約。在弗萊明筆下,國際象棋擁有了相當(dāng)鮮明的比喻力:邦德的朋友警告他說:“俄羅斯人的棋藝出神入化。他們可以出色地制定各種隱秘的計(jì)劃,每個細(xì)節(jié)都精心準(zhǔn)備,對手的每個棄子都在他們計(jì)算當(dāng)中”。

此外還有幾十部電影里有國際象棋的描寫鏡頭,導(dǎo)演使用類似的手法來突出主人公的感覺敏銳和運(yùn)籌帷幄。在電影《后的刺客》(1995年)中西爾維斯特·史泰龍和安東尼奧·班德拉斯白天是兩個想殺sha死si對方的職zhi業(yè)ye殺sha手shou,晚上則通過網(wǎng)絡(luò)下國際象棋。這種情感上的韌性和毅力的培養(yǎng),讓孩子培養(yǎng)出一種“勝不驕、敗不餒”的心態(tài),這就是國際象棋挫折教育所起的作用。在斯坦里·庫布里克的電影《2001太空漫游》(1968年)中,計(jì)算機(jī)哈爾9000與富蘭克·普爾下國際象棋并輕易獲勝,這也預(yù)示普爾將死于機(jī)器之手。


孩子N個興趣班,哪些該堅(jiān)持,哪些斷舍離,明智的爸媽都這么做 | 家庭教育 

3月31日孩子上學(xué)了,本來該是一件非常高興的事兒??墒?,剛剛才開學(xué)一個月,同事西西媽開始每天長吁短嘆。一問才知道,西西班上別的同學(xué)都在上各種興趣班、課外班,有的已經(jīng)取得了很不錯的成績;西西雖然也幾個興趣班,但是很多中途就放棄了,或者是還處在很初級的階段。父母在孩子的"興趣養(yǎng)成“中扮演著至關(guān)重要的角色,從孩子的興趣中發(fā)現(xiàn)一縷曙光,到陪伴他們在掌握專業(yè)知識后的創(chuàng)新突破,借鑒波爾加家族的經(jīng)驗(yàn),幫助孩子發(fā)現(xiàn)更好的自己,也許人生會有新的不同…本文版權(quán)歸精英說所有作者:小林君,精英說作者,用心碼字。

每天,西西媽接兒子放學(xué),都會收到各種各樣的培訓(xùn)班廣告:足球、小提琴、圍棋、編程······這些廣告?zhèn)鲉尉拖窳脫芪魑鲖屝念^的稻草——孩子學(xué)校的作業(yè)本來已經(jīng)不少了,如果再加上這些興趣班,孩子的負(fù)擔(dān)會不會太重了?該給孩子報(bào)一個興趣班嗎?姐姐的“榜樣作用”,加上強(qiáng)烈的好奇心和盡快進(jìn)到那個房間的渴望,朱迪特和索菲亞幾乎同時(shí)開始學(xué)下國際象棋。怎樣進(jìn)行選擇呢?    

如果你也有西西媽媽這些困惑,不妨把這篇文章看完,希望能夠?qū)δ阌幸恍﹩⑹竞蛶椭鷡