用構(gòu)詞法記單詞。用詞綴法適宜記憶一些派生詞。有些是由某些詞加相應(yīng)的詞綴構(gòu)成的，記憶這些單詞只要知道它們的詞根意思及詞綴意思就可以了。同時我們也可以利用轉(zhuǎn)換法或合成法等來記憶一些新單詞。根據(jù)音標記憶，如果你掌握了全部的音標讀法和注音!那將是你英語教育上的一大進步之處。前期可能有點困難，到了后面你指揮感覺這個方法是好的，記憶英語是快的。大聲讀出來。通過聲音傳遞給大腦的信號來記憶的一種方法，一般這個方法都是結(jié)合前幾種方法來記憶。一般不單獨記憶。

學(xué)會巧記。單詞背多之后，我們發(fā)現(xiàn)有些簡單的單詞不需要有意去記，只需要看一眼就記住了。好記憶不如爛筆頭。一個單詞你多寫幾遍，多用心你就可以記住，比你一個字母一個字母記得扎實的多。當然這個方法一定要用心去記憶。要不然沒有任何效果。時間久了，你就會發(fā)現(xiàn)很多單詞都是非?？斓挠洃?。許多學(xué)生都在追求一種可以快速記憶單詞的學(xué)習(xí)方法。早上背過的單詞，晚上臨睡前再背一遍；第二天背新的單詞之前，再把前一天背的單詞熟悉一遍；第三天背新單詞之前，再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。

記英語單詞，其實完全利用零碎時間就足夠用了，學(xué)生可以制作單詞卡片隨時進行單詞記憶，卡片上可以寫上單詞的詞形、詞性、語義、音標、搭配、例句。根據(jù)需要，不斷地重復(fù)。讓孩子記憶單詞本身就是一件比較吃力的事情，但是如果掌握了正確的方法，那么不僅能夠幫助孩子快速的記憶單詞，而且還能夠增加孩子的英語詞匯量，對兒童英語學(xué)習(xí)是有很大幫助的，有利于打下扎實的英語詞匯基礎(chǔ)。將同類詞匯收集在一起，同時背記。注意，同類詞匯與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或范圍不同的一類詞匯。