【善知鳥(niǎo)美術(shù)培訓(xùn)班】一所集美術(shù)聯(lián)考、美術(shù)?？肌⒚佬g(shù)培訓(xùn)，藝考美術(shù)培訓(xùn)，美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，美術(shù)集訓(xùn)，高考美術(shù)培訓(xùn)，美院美術(shù)培訓(xùn)，美術(shù)藝考培訓(xùn)，美術(shù)考前培訓(xùn)，美術(shù)央清培訓(xùn)班、高三文化課集訓(xùn)于一體的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。

組合成束后的球體形狀，只能以總的外形而言，實(shí)質(zhì)上并非是一種規(guī)則的球形，如果刻意追求規(guī)則就會(huì)顯得有些呆板。只有不規(guī)則的球形才更富有變化的，因此，外形上很大的突破是很有必要的。要確定好主要花卉的位置分布。一般來(lái)說(shuō)主要表的花朵比較大一些，位置靠中央一些，在刻畫(huà)上認(rèn)真細(xì)致，其他的花葉只做陪襯，畫(huà)面主次要交代分明。

【輪廓線太“粗”】

這是因?yàn)楫?huà)者還沒(méi)有樹(shù)立起“體面”觀念，不懂得物體的輪廓是由“面”的轉(zhuǎn)折形成的，不懂得形體是用明暗對(duì)比出來(lái)的。解決的辦法是：加強(qiáng)觀察感受，排除非素描習(xí)慣的干擾，將“粗線”的一側(cè)向暗部或背景過(guò)渡。

【面過(guò)“大”】

初學(xué)者常常把物體的側(cè)面畫(huà)大，這是因?yàn)樗麄儗?duì)視覺(jué)縮變現(xiàn)象理解的少，主觀地認(rèn)為，原來(lái)“那個(gè)面”沒(méi)有那么小，沒(méi)有完全按照客觀觀察的結(jié)果去畫(huà)。這說(shuō)明，生活中的習(xí)慣還影響著畫(huà)者。糾正的方法是：認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)律，嚴(yán)格掌握比例關(guān)系，客觀地表現(xiàn)對(duì)象。

藝考過(guò)程中的著裝問(wèn)題

1、美術(shù)考生是不用考慮這個(gè)問(wèn)題的，只要著裝得體就行。 2、類似音樂(lè)、表演的一些專業(yè)，著裝既不能太夸張，又要給主考老師留下好印象。 3、需要面試的專業(yè)，面試時(shí)的服裝不要太隨意，稍微變一點(diǎn)花樣，同樣會(huì)給主考老師留下深刻的印象。 4、在寒冷的冬季，考生可以選擇暖色調(diào)的衣服，會(huì)給主考老師眼前一亮的感覺(jué)，也可以選擇單色調(diào)的衣服，因?yàn)榇蟛糠直硌輰I(yè)的考生會(huì)穿得比較鮮艷，單色調(diào)衣服反而就更顯突出。