孩子的興趣愛好和性格特點

不少家長都會給孩子買很多英文繪本、英文磁帶、還有各種童謠、兒歌等等，其實沒必要用上所有的方式，觀察一下孩子的興趣愛好和性格特點，有選擇性地給孩子挑選資源。如果好動好玩的孩子，可能長時間坐不住，強行讓他看繪本，反而會引起逆反心理?？梢越o他放一些活潑的英文歌曲，讓孩子跟著唱，跟著音樂一起搖擺。如果比較安靜的孩子就可以拿著繪本一句一句讀給他聽，同時培養(yǎng)孩子閱讀的習慣和興趣。

簡易讀物好基礎極有用

用英文思維這是許多英語學習者都希望達到的境界，因為這是用英語流暢地表 達思想的基礎。對于一個生活在非英語環(huán)境中的中國學生來說，堅持大 量閱讀是實現(xiàn)這一目標的途徑之一。閱讀時遇到新詞，要多査詞 典，了解其意義和用法。簡易讀物好基礎極有用，要多讀。一是 數(shù)量要多，二是要重復讀，選出10至15本，讀三遍（推薦若干本簡易 讀物），讀到許多問題印在腦子中。

怎么才能一直保持這種濃厚的學習興趣?

學習興趣是學好英語的前提，興趣容易培養(yǎng)，但是怎么才能一直保持這種濃厚的學習興趣呢？這就需要引導和培養(yǎng)，還要學生自己有意識的提高對學習英語的興趣。尤其是少兒階段，要一直保持高濃度的學習興趣可以說是非常困難的，需要通過各種教學方法的不同變化才能引起少兒學習英語的興趣。比方說：做游戲、讀英語小故事、扮演人物演出等等，在不同的場景里，反復鍛煉學過的英語句子，才能真正掌握運用英語。

給孩子樹立學習目標，以達到目標給予一定的獎勵，讓孩子保持學習的動力。英文歌曲和動畫本就是一個邊學邊玩的有效學習方法，事實上，在教學過程當中，這個方法可以給孩子帶來愉快的心情以及提升預感，同時提升孩子的理解能力，在孩子遇到問題的時候盡量的去幫助解決問題。如果孩子能夠在日常生活當中做一些簡單的英語交流，那么對孩子學英語的幫助是非常大的，因此父母可以在平時背讀一些不錯的句子跟孩子互動，這樣能夠激發(fā)孩子的模仿能力，因而更加容易學習英語。