假肢結(jié)構(gòu)

假肢結(jié)構(gòu)

用人體力學(xué)原理設(shè)計接受腔 接受腔是指假肢上端容納殘肢的部分，它是人機的接口界面，主要起承擔(dān)體重、懸吊假肢并控制假肢運動的作用，對于假肢的舒適性、安全性及使用效果具有直接影響。傳統(tǒng)假肢的接受腔是插入式和開放式的，其殘肢與接受腔的接觸面和承重面都很小，并易產(chǎn)生活塞運動，導(dǎo)致殘肢容易磨破和萎縮。

改良的懸吊方式 傳統(tǒng)假肢是插入式結(jié)構(gòu)，其與殘肢的連接完全依靠復(fù)雜笨重的懸吊裝置才能奏效，否則一抬腿假肢就會脫落。而現(xiàn)代假肢采用了全接觸式的符合人體解剖形態(tài)的設(shè)計，小腿假肢的接受腔口型利用了膝關(guān)節(jié)的突起部分，一般不需懸吊裝置即可固定；

步態(tài)訓(xùn)練對于假肢裝配的重要意義

我們發(fā)現(xiàn)，對于假肢的選擇，特別是對于初次裝配的患者，絕大多數(shù)人都專注于了解產(chǎn)品的性能。這本身并不是一個問題，但公司想提醒你的是，假肢的裝配不僅要看假肢的性能指標，還可以真正充分發(fā)揮假肢的性能，還需要更多地注意假肢步態(tài)訓(xùn)練(功能訓(xùn)練)在裝配過程中的重要性。

目前一些企業(yè)對假肢的生產(chǎn)和步態(tài)訓(xùn)練進行了細分，這確實可以提高企業(yè)的操作效率和接受能力，但如果專職步態(tài)訓(xùn)練人員選擇做好假肢的步態(tài)訓(xùn)練，至少需要滿足熟悉假肢產(chǎn)品技術(shù)特點和掌握人體運動生物力學(xué)知識的兩個先決條件。

除了準備安裝假肢外，假肢的安裝還應(yīng)該做一些心理康復(fù)。假肢安裝后的心理康復(fù)需要系統(tǒng)的理論和方法。心理康復(fù)的實施主要有以下幾個方面：

   1)建立個體心理調(diào)節(jié)機制的過程，是使殘疾人建立個體心理調(diào)節(jié)機制的過程，使殘疾人能夠通過系統(tǒng)的心理干預(yù)，逐步適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、家庭或工作的變化，在此基礎(chǔ)上形成積極的心理調(diào)節(jié)機制，以應(yīng)對可能發(fā)生的各種心理問題，維護心理健康。

   2)建立殘疾人在某一群體生活的援助和支持制度，有關(guān)人員的態(tài)度對他們的心理狀態(tài)有重要影響，特別是一些與他們關(guān)系密切的人，如家庭成員、同事、病等的態(tài)度，對他們的心理狀態(tài)的調(diào)整是非常重要的。

   3)建立協(xié)助支持機制心理康復(fù)是一個長期的調(diào)整過程，在這一過程中，殘疾人應(yīng)接受的指導(dǎo)和幫助，逐步擺脫消極的心理影響，確立積極的生活目標。