教狗狗只咬該咬的東西_寵物頻道

我們可以把延長(zhǎng)線放在狗狗的面前，然后離開(kāi)牠的視線，躲到角落，觀察牠的動(dòng)作（也可利用鏡子觀察）。一旦狗狗發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新玩具，開(kāi)始想咬的時(shí)候，馬上說(shuō)［NO］，并對(duì)牠「噴水 并非一定 只要你狗狗很不喜歡的東西都行」；。

然后拿「絨毛玩具或棒」給牠咬。定期進(jìn)行這種練習(xí)，直到［咬電線］這件事成為禁忌為止。

這樣的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書(shū)本、雜志或其它東西的訓(xùn)練上。如果你持續(xù)用贊美或撫摸的方式來(lái)教狗狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會(huì)大幅減少了。

如果你想有一只招人喜歡的狗狗，及早訓(xùn)練是非常必要的。相信我，及早開(kāi)始訓(xùn)練狗狗，等牠長(zhǎng)大時(shí)，牠可以成為一只讓你自豪的狗。

人類馴養(yǎng)犬只的歷史可以追溯到公元

人類馴養(yǎng)犬只的歷史可以追溯到公元前16000年前，主要用于，護(hù)衛(wèi)和運(yùn)輸，加上狗狗天性純凈，成就了狗狗忠實(shí)的性格，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，狗狗始終沒(méi)有放棄他們的使命，不論是導(dǎo)盲犬，搜救犬還是伴侶犬都在努力完成著自己的“任務(wù)”，狗狗與人類的關(guān)系始終延續(xù)，并且越來(lái)越密切，因此我們更加要注意與狗狗的溝通，而訓(xùn)練的目的也是為了與狗狗的溝通。

常見(jiàn)訓(xùn)練的目的

“一條有教養(yǎng)的犬可以比得上一個(gè)溫文爾雅的老先生”。隨著社會(huì)進(jìn)步，養(yǎng)寵人士的增加，可以帶狗狗參加的各種聚會(huì)也隨之增多，但是那種“養(yǎng)狗不用訓(xùn)”的觀念還存在于某些狗狗主人的意識(shí)里。殊不知，“玉不琢不成器”。有人會(huì)說(shuō)，我的狗狗又不參加比賽，有訓(xùn)練的必要嗎？答案當(dāng)然是肯定的。

狗狗自身是沒(méi)有什么壞習(xí)慣

“超限”訓(xùn)練。所謂“超限”訓(xùn)練，是指過(guò)分長(zhǎng)時(shí)間地令犬重復(fù)同一動(dòng)作或同一科目。這樣，就可導(dǎo)致犬的神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)分疲勞，不但不能縮短訓(xùn)練過(guò)程，反而拖延訓(xùn)練時(shí)間，有的甚至造成犬被淘汰。常發(fā)生在其他的犬訓(xùn)練科目進(jìn)展較快，而自己的犬進(jìn)展較慢時(shí)。多因操之過(guò)急所致。

不適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)食、撫摸或“好”的口令，對(duì)犬的訓(xùn)練可起到獎(jiǎng)勵(lì)和強(qiáng)化的作用，但不科學(xué)地使用獎(jiǎng)勵(lì)，卻會(huì)引起相反的作用，模糊了正確與錯(cuò)誤的界限。因而，獎(jiǎng)勵(lì)必須有明確的目性和針對(duì)性。

主人的行為，造就了狗狗的行為。狗狗自身是沒(méi)有什么壞習(xí)慣，他們的行為都是出于自己的天性。