大一新生迎新晚會活動策劃方案 - 活動策劃公司 

 　　大一新生迎新晚會活動策劃方案 　　一、活動目的 　　為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。 　　二、活動主題 　　本次晚會主題是春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用春華秋實來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年! 　　三、活動對象 　　數(shù)學系全體師生 　　四、主辦單位：數(shù)學系兩會 　　承辦單位：數(shù)學系團總支文娛部 　　協(xié)辦單位：數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部 　　五、活動內(nèi)容和形式 　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。 　　2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。到達終點的每位員工均有一次抽獎機會，者憑獎票在合影結(jié)束后(獎項設置為一二三等獎)。 　　3、節(jié)目來源：1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題; 　　2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織 　　3)各同學可以自由組隊參加; 　　4)由文娛部負責本晚會的節(jié)目 　　5)至少要有15個節(jié)目出來。 　　六、舉辦時間 　　12月25日晚上7：30—9：30(暫定) 　　七、舉辦地點 　　少康樓二樓 　　八、晚會各環(huán)節(jié)及流程 　　宣傳階段(11月8-11月

“歌師恩、贊師美”教師節(jié)主題趣味游戲活動方案 - 活動策劃公司 

 一、活動主題：歌師恩、贊師美——教師節(jié)主題活動 二、活動時間：20xx年9月10日 三、活動地點：—— 四、活動人員：機構(gòu)全體教職員工 五、活動目標： 　　1、歌頌教師，舒緩心情。 　　2、借助節(jié)日機會，增進員工之間的凝聚力。 　　3、機構(gòu)形象的塑造，推動機構(gòu)的發(fā)展。 六、活動形式：篝火晚會(主要以游戲的形式) 七、活動環(huán)節(jié)： 　　1、主持人送出祝福的話語。 　　2、發(fā)言。 　　3、游戲互動。 　　4、集體留影。 八、活動過程 　　(一)開場白 　　尊敬的各位、親愛的老師們： 　　晚上好! 　　(甲)在漾著秋韻的日子里。 　　(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。 　　(合)我們又迎來了蓓蕾人的8個教師節(jié)。 　　(甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。 　　(乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子深的祝福。 　　(合)此時，讓我們以誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂! 　　(甲)此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。 　　(乙)感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。 　　(甲)讓我們把真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復! 　　(乙)同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。 　　(二)講話 　　(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。俗說屈原投江以后，當?shù)厝嗣駛渌?，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗。 　　(乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請XX講話。 　　(三)游戲環(huán)節(jié) 　　(甲) 感謝XX的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。 　　(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧! 

學校慶“五一” 趣味活動方案_勞動節(jié)教職工趣味比賽活動方案 - 活動策劃公司 

 一、活動目的 　　本次活動以“快樂合作、和諧幸?！睘橹骶€，以放松心情，增進感情，提升品位為宗旨;展示教職工的團體風采，激勵教職工合作、奮進、求實、，以更加飽滿的激情投入到教育教學工作中，為把我校建設成有品位、有特色、愛學生、學生愛的現(xiàn)代化學校而共同努力。 二、活動主題 　　豐富校園生活 展現(xiàn)個人魅力 三、活動時間 四、活動地點 　　籃球場 五、活動小組 　　組長： 　　副組長： 　　組員： 六、比賽規(guī)則與方法： 　　(一)自行車慢騎比賽 　　1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的終點站一名計時員。 　　2.比賽開始前,參賽者按規(guī)定在各自的起跑線前做好準備,前車輪不得超過起跑線。 　　3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計時員開始計時。 　　4.慢騎過程中，只許向前進,不得后退,也不得原地轉(zhuǎn)圈,身體任何部位不得接觸地面(不得倒下);車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者，在違規(guī)地點繼續(xù)開始比賽。每違規(guī)一次，總成績減時5秒。 　　5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應的統(tǒng)計員,統(tǒng)計員及時統(tǒng)計選手成績。 　　6.慢騎過程中，如遇其他意外事項，影響參賽選手正常比賽，經(jīng)裁判論證后，準許參賽選手重新開始比賽。 　　7.比賽用時者作為后的獲勝者。 　　(二)保齡球比賽 　　1、準備9只裝水的礦泉水瓶，在相應的線(相距8米)放好一只排球。3、各分會通知到各班班長，各班班長應積極響應，帶動班里的同學參與到此活動。(代替保齡球) 　　2、每人投三次，排球只能就地滾過去，不得跳投，倒下的瓶子為投中球數(shù)。 　　3、每人成績?yōu)槿瓮吨星驍?shù)之和。 　　4、游戲注意事項： 　　①投者需站在起頭線后，單手或雙手都可投擲排球。 　?、诓坏萌忧蚧驋伹?，采用就地滾動排球的方法。　

小學親子趣味運動會活動方案-“增進親情，發(fā)展社交能力” - 活動策劃公司 

 一、指導思想： 　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下： 二、活動宗旨： 　　1.為家庭提供的服務和教育指導。 　　2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。 　　3.提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。 　　4.指導家長和孩子開展有的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象：xx小學全體學生及一年級家長。 四、活動時間：20xx年x月x日8：30——11：10 親子活動游戲同時進行。 五、活動項目： 　　(一)全校班級比賽 　　比賽名稱：跑跳轉(zhuǎn)運大比拼 　　比賽規(guī)則：每班派運動員三十名，到第十組為雙人攜手跑(一二年級40米、三——六年級60米)達到制定地點后一選手跳繩(一二年級10個、三——六年級20個)一選手轉(zhuǎn)呼啦圈(一二年級10個、三——六年級20個)，完成后攜手跑回交接;到第十一組進行運球(一二年級40米、三——六年級60米)接力，直到二十組全部完成。于是有了“下廚房APP”的美食文案，句子很暖心也很有情感，其中“唯美食與愛不可辜負”更是俘獲了不少人的心。以時間短為優(yōu)勝班級。 　　(二)一年級親子活動游戲： 　　1.一分鐘親子拍球 (老師負責) 　　游戲方法：父子或一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝 。 　　2.一分鐘親子跳繩(老師負責) 　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量誰為優(yōu)勝。 　　3.二人三足跑 　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。 　　4.趕小豬 　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。