專注力是孩子“大腦開發(fā)”的重要一環(huán)

視覺刺激：對(duì)于0-3歲的孩子來說，許多認(rèn)知都是通過“眼睛”得到的，因此視覺便成為孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)知的主要途徑之一，因此，家長可以針對(duì)孩子的視覺進(jìn)行刺激，可以采用繪本或者多帶孩子去外界玩耍。此時(shí)的孩子對(duì)外界已經(jīng)有了一定的認(rèn)知，不過由于新鮮事物過多，很容易讓孩子分心影響到專注力。所以，此時(shí)的父母應(yīng)該把重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子的專注力上。要知道，專注力是孩子“大腦開發(fā)”的重要一環(huán)，面對(duì)3-6歲的孩子，家長可以采用游戲的方式來鍛煉孩子的專注力。

帶著孩子大聲朗讀有助于寶寶記憶力發(fā)展

相信你一定聽過這樣一句話：“一個(gè)人再聰明在博學(xué)多才，如果做事總是心不在焉，那這個(gè)人也將一事無成?！睂Ｗ⑵鋵?shí)是一個(gè)復(fù)雜的精神狀態(tài)，集中注意力雖然是大腦的一種狀態(tài)，但是不經(jīng)過培養(yǎng)和訓(xùn)練卻很難達(dá)成。一個(gè)人的專注力是由大腦中的多巴胺和假控制的，也就是在你專注做事的時(shí)候大腦會(huì)飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，這種運(yùn)轉(zhuǎn)的速度比平時(shí)的幾倍還要多。帶著孩子大聲朗讀有助于寶寶記憶力發(fā)展，并且對(duì)寶寶的語言能力和大腦都有不同程度的提升，可以說朗讀是僅次于游戲的，開發(fā)孩子大腦的方法之一，建議家長有空的時(shí)候就陪寶寶一起朗讀詩詞。

右腦發(fā)達(dá)的人通常擅長美術(shù)、音樂,但對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼

右腦發(fā)達(dá)的人通常擅長美術(shù)、音樂，但對(duì)數(shù) 學(xué)感到頭疼。而左腦則適合進(jìn)行語言、計(jì)算的處理，行動(dòng)方式是分析式和理論式的，一般左腦發(fā)達(dá)的人數(shù)學(xué)，善于有邏輯地思考問題。能否用腦就得首判斷寶貝是哪種腦型，因此只有做Ta喜歡的事情，大腦才會(huì)更興奮。不斷玩平板電腦游戲會(huì)分散注意力，降低生活效率。如果可以的話，嘗試在特定的時(shí)間將手機(jī)關(guān)掉，專心和寶貝做一件事。

都說1~6歲是孩子大腦發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候，家長可以帶孩子一起玩游戲，不僅能夠開發(fā)大腦，還能讓孩子變得更加。增強(qiáng)孩子獨(dú)立能力：在玩游戲的過程當(dāng)中，能夠很好的鍛煉孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子將玩具弄壞或者將玩具扔掉之后，家長要讓孩子自己撿回來，或者自己將玩具拼好，這樣能夠鍛煉孩子獨(dú)立面對(duì)困難的能力。鍛煉孩子抗挫折能力：玩游戲就會(huì)有輸贏，有很多孩子一輸就哭，有的孩子不服輸，只要家長好好的引導(dǎo)，就能鍛煉孩子的抗挫折能力。