【勤思教育】

開設班級：小升初銜接班、初升高銜接班、初高中精品小班、培優(yōu)小組、個性化一對一

開設科目：

初中段： 語文、數(shù)學、英語、科學

高中段： 語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、生物、歷史。

精品小班特色：按學員學習成績分班教學，名師授課，課程設置以中考和高考為目標，教學計劃系統(tǒng)性強，激發(fā)學生對學科的興趣與學動性，幫助學生考上理想的學校。

培優(yōu)小組特色：根據(jù)成績和學習能力進行分組教學，采用“競爭教學模式”，激發(fā)學習興趣，掌握知識要點，典型例題精講，提升綜合實力，終達到提分。

個性化一對一特色：制訂個性化輔導方案。針對學生薄弱知識點進行查漏補缺，強化訓練，實現(xiàn)快速提分。教會學生運用適合自身情況的學習方法，形成系統(tǒng)性地思考方式，養(yǎng)成自主學習的能力。

勤思教育藝術(shù)生校區(qū)地址

魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學正門旁)

大學城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學城陳家橋橋北一路西澤雅苑（南渝中學正對面)

南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學校旁

渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學校對面）

大渡口校區(qū)：大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學府一號銷售中心2樓（雙福育才中學對面）

石橋鋪校區(qū)：九龍坡區(qū)渝州路石橋廣場新鷗鵬學多多教育中心內(nèi)

2020年起，對藝考生來說哪些問題為致命？

藝考政策越來越嚴格，那么對于未來的藝考生們有哪些限制與障礙呢？下面是三好網(wǎng)小編給大家?guī)淼?020年起，對藝考生來說哪些問題為致命？

一，高校擴招與新增藝術(shù)專業(yè)

據(jù)統(tǒng)計，除單獨的藝術(shù)院校外，全國還有一千七百多所大學95%以上都開藝術(shù)類專業(yè)。學藝術(shù)的考生考入大學的機會多、比率高。

二，藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向多元

社會對藝術(shù)類人才需求量與日俱增，且就業(yè)方向廣闊，如藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)方向包括工業(yè)設計、建筑設計、新聞媒體、演藝公司、電視臺、音樂劇場、廣告公司、行政與企事業(yè)單位宣傳等等。

三，錄取比例低

目前，錄取比例在十分之一左右的狀況已經(jīng)持續(xù)了多年，藝術(shù)不再是一個捷徑。而且，社會對于藝術(shù)人才需求的增長是和經(jīng)濟發(fā)展同步的，高校的擴招也不是無限制的，目前藝術(shù)的“熱度”，已經(jīng)遠遠超過了現(xiàn)實的需求。

四，藝術(shù)教育多元化

藝術(shù)教育已不再是單純的藝術(shù)教育，而是面向全體學生綜合的藝術(shù)文化教育，同時又是培養(yǎng)創(chuàng)造力、培養(yǎng)具有多元開放的文化胸襟的教育。

五，文化課提高

“文化課要求顯著提高”已成為新一級藝考生面臨的一大挑戰(zhàn)。

重點

2018年年底，發(fā)布了《2019年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》，對2019年高校藝術(shù)類專業(yè)招生提出一系列改革要求，其中就包括提高文化課錄取分數(shù)線。

此外，還有哪些新政將改變藝術(shù)人才的選拔？這些改革要求，反映了怎樣的招生趨勢？同時又產(chǎn)生了哪些問題？本文就此進行了分析梳理。

“今年藝考特別重視文化課?！?

“很多學校會把文化課當作基礎(chǔ)。明顯的是中國傳媒大學的初試，直接就是文化課的筆試，做下來感覺不輕松”。

—19級考生

1）《要求》進一步提高了藝術(shù)類專業(yè)文化課成績錄取門檻，以未合并普通本科第二、三批次的省份為例，藝術(shù)類本科專業(yè)文化課錄取控制分數(shù)線，在原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的70%。

2）高于二本線七成的“硬門檻”，對藝考生們來講僅僅是“要求”。中國地質(zhì)大學（武漢）、中南財經(jīng)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、武漢理工大學、華中師范大學。各大院校藝術(shù)類專業(yè)方向內(nèi)部的文化課要求也相應提高。院校公布的招生簡章顯示，中央戲劇學院戲劇影視美術(shù)設計專業(yè)、戲劇導演方向、演出制作方向等共計8個招考方向的錄取分數(shù)線較以往有所提升。

北京電影學院從2015年開始提高文化課要求，文學系、導演系分別提高到本省一本線的75%、70%，錄音專業(yè)提高到90%；

中國傳媒大學也規(guī)定所有藝考生都必須參加初試環(huán)節(jié)的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測試，分為語數(shù)外和文史哲兩種類別，考生可自主選擇其中一類參加。

六，省考得到強化

《要求》中除了對藝考生文化課要求提升外，?？际艿搅烁唷跋拗啤?，省考的地位得到強化。

《要求》指出，除北電、中戲為首的30所獨立設置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，2019年高校美術(shù)學類和設計學類專業(yè)一般不組織?？肌?

2020年起使用省級統(tǒng)考成績，不再組織?？?。藝術(shù)類專業(yè)點設立不足四年的高校，凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，一律不得組織校考，應直接使用省級統(tǒng)考成績。

以上是2019級、2020級藝考中的趨勢與變化，而在這種變化下，考生應該如何應對呢？

應對方法

1、掌握今年本省、本專業(yè)及目標院校錄取情況

考生可在網(wǎng)上查看2018年的藝考錄取信息，搜集所需要的信息，特別是一些重要的信息，一定要掌握，像本省文化課提檔線、目標院校的專業(yè)和文化課錄取分數(shù)線及錄取規(guī)則、目標院校招生人數(shù)等。

2、依據(jù)招生簡章初步篩選報考院校

首先每位藝考生要學會查看院校的招生簡章、招生計劃、招生專業(yè)、考試內(nèi)容、錄取原則等方面的信息，在各大院校的招生簡章公布之后，考生要學會利用簡章來挑選自己的目標院校，可以多選幾所院校為后續(xù)的二篩選做準備，一般情況下考生可以選擇5-10所意向院校，院校要涵蓋各錄取批次。在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必造成惡循環(huán)，不理解的東西越壓越多。

3、制訂計劃、強化落實

院校確定好，就是制定好詳細的計劃。對于藝考生來說，有一些專業(yè)，比如音樂、舞蹈、美術(shù)，它強調(diào)技能和天賦，又需要花費大量時間練習基本功，對文化課要求過高是不現(xiàn)實的，畢竟精力有限。

但另一些專業(yè)，比如影視編劇、導演、藝術(shù)理論，入校前的專業(yè)水平不需要太高，都是入校之后再培養(yǎng)。這些專業(yè)就比較看重文化基礎(chǔ)和藝術(shù)感覺能力?？忌枰谥笇Ю蠋煹膸椭?，根據(jù)自身的情況，和優(yōu)劣，確定好提升的方向，合理分配精力。

4、保持節(jié)奏、有效訓練

無論是哪個專業(yè)的學生，都需要每天保持適度的訓練，維持相對穩(wěn)定的訓練節(jié)奏。要清楚的認識到藝考的時間安排，熟悉的各項流程和要求，做到心中有數(shù)。

5、提前準備文化課學習計劃

藝考開始之前，對自己的文化課現(xiàn)狀也要有所了解，藝考考的不只是你的專業(yè)成績，文化課在錄取中的比重正在不斷的加大，不容忽視。在藝考前規(guī)劃好藝考后的文化課復習計劃，會讓你在藝考后更有效的投入復習，達到快速提分目的。

當下緊要的事情是：跟父母溝通，表達自己的意向，聽取父母的建議；找專業(yè)的院校進行自我評估，自身條件是否適合朝這個方向發(fā)展，如果發(fā)展的話目標是什么…根據(jù)具體情況，制定好自己的學習計劃，嚴格執(zhí)行。

藝術(shù)生文化課

在這里特別提醒藝考生，在參加專業(yè)集訓之前，找一個有開設文化班的培訓學校，或者自己每天抽出一兩個小時來復習文化課，也比完全不學習要好得多。

這樣做目的是讓你文化課能跟上專業(yè)學習的腳步，不至于落后太多。

藝考生文化課怎么補？

1、把握知識總體，分層次學習。

高三階段的文化課復習，需要把握住總體，從總體上掌握住各科的知識體系，以便在的時間掌握各科的知識內(nèi)容，并對所了解的知識內(nèi)容進行分層次學習。

2、分清主次，突擊重點。

是在有限的學習時間內(nèi)，把學習效率化。

要學習分清各科知識點的現(xiàn)狀，哪些是基礎(chǔ)知識點，哪些是常考點，哪些是主干知識點等，讓學習一目了然簡單直接，可以在很大程度上提高考生的學習效率。

3、夯實基礎(chǔ)，學會大膽取舍。

文化課基礎(chǔ)是藝術(shù)生的軟肋，高三階段由于專業(yè)課的學習，導致文化課長時間擱淺，藝考結(jié)束后再回到課堂，發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學習的節(jié)奏，而容易自暴自棄，自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。

所以對于藝考生來說，文化課基礎(chǔ)非常重要，只有夯實基礎(chǔ)，才能在后沖刺階段，取得飛快的進步，要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎(chǔ)知識，抓住各科的基礎(chǔ)知識點，就可以輕松應對省控線。

藝考生文化課培訓機構(gòu)哪家好？

教師教學從學生的需求點、薄弱點入手，從知識的基點、核心點、難點出發(fā)，講活、講透、講精，保證學生的學習興趣和進步，提高學生的應試能力和綜合能力。

現(xiàn)如今，為何藝考生文化課輔導如此受歡迎，只因文化課分數(shù)占總分80 ，藝考生文化課決定藝考生是否可以夢圓理想學校，選擇藝術(shù)生文化課輔導歡迎來重慶勤思優(yōu)才教育！ 更多關(guān)于藝術(shù)生文化課培訓相關(guān)內(nèi)容——致電重慶勤思優(yōu)才教育！